池穗看了两眼后，不由垂下头。

她开始是想说什么的，想问问时斐宛像是现在这样是不是太大题小做了，但现在这些话却是问不出口。

就算是大题小做，那也是为了自己的郑重和不妥协。

她微微抿唇，心里忍不住想叹气。

又要给她添麻烦了。

&ldo;时老师，你困吗？&rdo;快要走到老师办公室门口的时候，池穗忽然小声问。

她是有点后悔的，昨晚自己的任性，让本来就忙碌的时斐宛还抽时间出来照顾自己。

但现在这样子，她是真有点后悔。

因为她，时斐宛似乎变得更疲惫了……

那她，真是罪人啊！

心里带着浓浓的自责，池穗并不想让时斐宛看出来。

本来现在满脑子都是要让老师给个说法和章程的时斐宛，耳边蓦然传来手里牵着的小姑娘颇有点软绵绵的声音，稍稍在段时间里有片刻愣怔，随后她反应过来，很从容一般笑了笑。

&ldo;不困。

&rdo;

就因为这么一句话，她也能精神百倍。

在办公室里，池穗再一次见识到了时斐宛那张精致又温和的皮囊之下，是蕴含着多坚决和干脆的决心。

她打定主意要老师给说法，要求统计从开学到现在池穗在学校里受到过多少人多少次的欺凌，必须道歉，口头的要，书面的也要，如果老师不能管教学生的话，她要求跟这班上的所有那些有过霸凌池穗的学生的家长沟通。

时斐宛就一个宗旨，想要悄悄把这事儿压下来，那就三个字！

不可能！

十几岁的小孩，并是不是什么都不懂。

时斐宛的态度很坚决，&ldo;年少无知这种话，要想要其乐融融说两句当个笑话也就算了，但要是想把这句话当做解决事情的借口，或者说将这话当做引发这场欺凌的原因，我不接受。

霸凌同学，就只两个字，恶毒。

老师，你觉得你带着的学生在品行上出现这么大的问题，难道不是应该好后教育吗？&rdo;

她在说这话的时候，语气恰如其分，声音不尖锐，但同时也没有寻常的温和，是有礼貌，但更多的是让人觉得凌然。

谁都不能反驳的凌然气势。

当从办公室出来后，差不多一上午的时间都过去了。

时斐宛自然是得到了满意的答案，她在走出校门时，脸上这才出现点倦色。

自然是累的，她从前又没做过家长，这什么事情都是第一次，当然跟这些学生家长打擂台更是第一次。

她要求老师找了几个平常最喜欢欺负和带头孤立池穗的学生的家长，有的家长的确蛮横不讲理，时斐宛看了也不意外为什么班上会有这样的学生存在。