第30章第1页_王红霞王府幼儿园(求之不得)

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陶东洲略微颔首，又朝身前的人吩咐道，“都过来见见沈姑娘。王爷将府中各个小主子的事都交由沈姑娘来照看，这几日，你们几人都在此处，听候沈姑娘差遣。旁的不必多问，诸事听沈姑娘的意思去办就好。”

众人连忙见礼，“沈姑娘好。”

屋中忽得这么齐刷刷开口，沈悦未曾料到，有些措手不及。

“葱青和少艾是日后给沈姑娘做帮衬的人。”陶东洲言罢，身前两个丫鬟上前，“见过沈姑娘。”

十三四岁，模样年少一些，更活泼的是少艾；十七八岁，模样更稳妥细致的是葱青。

这是早前沈悦提起过的，需要两个助教，陶东洲便从府中按照沈悦的要求挑选了两人，因为都在公子小姐跟前照顾，也都是府中信得过的人。

陶东洲又道，“剩余的几人，都是从府中抽掉出来的丫鬟，心灵手巧，是府中手工最细致的几个；赵师傅和袁师傅是京中如意坊的老师傅，也一并请了来，沈姑娘看人手如何用合适。若是还不够，再让人来告诉我一声，我再想办法。”

沈悦应道，“够了，劳烦陶管家了。”

沈悦是没想到，就这大半日的时间，陶管家明明昨日下午还同她在一处看场地，今日晨间，人手都已安排妥当不说，连如意坊的熟手都请了来，那这一两日，教具是绰绰有余了。

明日平远王出征，今日府中有不少事要陶东洲过目。

沈悦这里交待妥当，陶东洲先行离开。

沈悦则唤了众人上前，先摊开清单，简单描述了教具的用途，意义，有的有简单草图，有的抽象些的，她只能现场简单描述，而后让众人说下自己所长，再来分工认领，这样很快就将任务分了下去。

因为每个教具都有独到的概念，沈悦会单独同每个人说明负责的道具有哪些特别之处，和注意事项。

人手虽然多，但教具也多。

今日近乎一日都要赴在这上面，恐怕也没有时间去看府中的孩子。

按照分工，难一些的都是如意坊的师傅在做，简单一些的，府中的丫鬟在做。

而葱青和少艾，沈悦则是让她们二人先跟着自己一道，在她给其余几人说不同的蒙氏教具的意义和用途时，二人都能一起听着。

如此一来，时间过得极其快……

转眼就至晌午。

沈悦几人抽空简单吃了饭菜，继续今天的活计。

由于沈悦让做的东西都很新鲜，又能说得出所以然来，还是给府中的小姐公子们用的，几人都尤其小心认真，且又不觉得枯燥。

再加上沈悦耐性，他们偶尔问的问题，沈悦也都能细致解释，譬如为何颜色不显眼些吸引孩子注意等，沈悦也都耐心解释道，这些教具都是尽量为了规避孩子色彩鲜明的物品的选择，而是让孩子将兴趣放在教具本身上云云，旁人便能大都明白要怎么做调整。

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