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我在想,果然理科生的头脑都是清晰的,把事情剖析的太透彻。
后来我们一起回了学校。
正赶上晚上放学。
周子墨从校门里骑车出来,远远的看见我,向我驶来,到了我面前才发现昊哥也站在旁边。
&ldo;你们?和好了?&rdo;周子墨怀疑的问我。
&ldo;额是那个&rdo;我还没措好词,怎么解释这个。
&ldo;对,和好了。
&rdo;昊哥总是这样抢答。
我真是想锤死他。
我把昊哥推出我和周子墨的视线。
&ldo;是朋友那种,我们是好朋友。
&rdo;我继续跟周子墨解释着,心想为什么要跟他解释。
&ldo;和好就行,别像上回似的恨不得要打人,我还得救你!&rdo;说着,周子墨做了个气我的鬼脸走了。
&ldo;时间会不会重新给我们一个答案!&rdo;这时昊哥站在我身后,离校门很远的位置向我喊着。
我不知道周子墨听没听到,反正我是听到了。
我没回应他。
但我知道,这家伙可能不知道在哪句话中又找到了新的动力。
他又开始来劲了。
第26章
不愧是示范院校啊,花样就是多。
这么繁忙的学习任务,居然搞防火演习,地震演习和反恐演习。
不过现在想想也是对的。
在学校里简直太安全了。
还记得我们正在上自习课,学校统一安排,说听到应急铃声响起,全校师生模拟着火和地震场景,然后有序撤离教学楼。
当全校师生到达指定地点后,进行模拟反恐演习。
安排上似乎合理,省时省力省时间,大概路线就是被撵出教学楼,再被撵回来。
可是怎么感觉自己特别像养殖场里的鸭子呢?一会轰进来,一会轰出去。
对于这一波操作简直无语了。
果然,随着一声铃响,高层楼同学开始骚动,因为模拟的是高层起火。
楼上同学先下来,而我们低楼层不能占用通道,要后撤离。
所以当我们还没开始动身的时候,唯一能做的就是看热闹。
一个个看见&ldo;着火&rdo;可开心了,蹦蹦跳跳就出来了。
等我们跑出教学楼时,外面已经开始反恐演习了,就是假装有个歹徒,持刀在那吓唬,然后老师组织同学撤退,保安拿着防爆叉试图把他捉住。
这时候跑出来个高一的男同学。
怎么说呢,相对于我们这一届,这孩子只能用虎来形容。
这个男同学在演习中,居然拿着灭火器冲出去,然后把&ldo;歹徒&rdo;给喷了!当时校长都蒙圈了,拿个扩音器在那喊:&ldo;那个是怎么回事?哪个班的!&rdo;
这&ldo;歹徒&rdo;也是够给面子,直接被学生就给撂倒了。
本以为看看热闹得了,好多老师和保安赶紧把&ldo;歹徒&rdo;围了起来,对着歹徒可是一阵关切。
直到把头套拿下来那一刻,同学才恍然大悟,原来这是教导处主任。