“怎么还画了个小兔子?”郭琼也看见了那个小兔头像,扭头朝宁安然笑笑:“画得挺可爱的。”
宁安然下意识看向周司远,正好撞上他的目光。
他没有笑,而是带着几分探究与她对视,似乎是想从给她眼里找到什么答案,可惜宁安然偏开了头。
按照之前的分法,这段本来应该是周司远来念,但看见那只兔子头像,郭琼临时改了主意说:“既然这样,这段给你吧。”
宁安然低低应了个嗯。
郭琼又转头对周司远开玩笑,“她是小兔子,你要不要也搞一个小头像呢?”
周司远收回目光,道:“不用。”
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大半节课的功夫,他们就弄完了整个剧本。
郭琼把改好的剧本递给周司远,说:“你复印好再给宁安然。”
待他接过,她又让他先回去,留下宁安然说事。
余光扫到少年离开的背影,宁安然绷紧的神经啪地松开。
她刚暗松了口气,就听见郭琼说:“老师让周司远为主,你为辅,你没意见吧?”
“啊?”宁安然愣了下,随即明白过来,忙道:“没意见。”
郭琼冲她笑笑,压了点声音说:“其实,我这样是有私心的。”
宁安然抬眸,有些困惑地看着她,就见她狡黠地笑了笑,说:“我希望你把精力和重心放在‘国才杯’的准备上。”
张广邀请九班一起排演公开课,目的是为了增加宁安然的舞台经验。这一点无可厚非,郭琼也希望她能多上台,丰富临场的经验,但前提是不影响她的备赛。
“虽然离决赛还有2个月,时间看着还挺长的,但下个月是期末考试,到时候各科复习都来不及,真正能让你静心备赛的时间只有这个月。”郭琼进一步解释。
公开课的排演至少一两个礼拜,之前小鸟只有一只,郭琼也没太多别的心思。可后来,周司远主动要出演小鸟,她自然顺水推舟,把大梁给周司远,进而减轻宁安然的负担,替她腾出精力好好准备“国才杯”的决赛。
当然,这些都是宁安然那段精彩的串词前的想法,而现在,她对宁安然的能力有了进一步的认识:“从你刚才表现看,我觉得不管你、还是周司远,公开课的这点内容啊,压根就成不了你们的负担。”
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