时酥看着桌上小山堆一样的零食,他买了好多啊。
不禁怀疑,自己小时候是不是超级能吃,才能让他有要买这么多食物的意识。
其实在时酥记不得的日子里,池鹿确实常常喂她吃。
那时候小男孩儿翘脚扒着婴儿床看妹妹,对妹妹的最大感受的就是:“妹妹怎么这么小啊”
许荨告诉他:“妹妹会长大的,你也是这么小慢慢长大的”
小池鹿:“那什么时候会长大?”
许荨说:“很快的”
于是小池鹿每隔几分钟就来看一次妹妹:“还没长大”
“怎么还没长大”
小孩儿和人对于‘很快’的概念有所不同,许荨笑着又说:“妹妹要多吃才能长大”
于是在接下来很长一段时间,他们之间的互动就是,小池鹿不停的,
投喂,投喂。
小时酥:在吃了在吃了。
这导致小时酥在三岁的时候,脸圆嘟嘟的,谁见了都想捏一下。
书桌堂放不下,时酥决定把零食放在桌子腿边。
上次是洋娃娃公主,这次是零食,无形中确实拉近了心里他们之间的距离,好像觉得,或者说回忆起些许,他们曾经确实是这样互送礼物以及分享食物的关系。
这份温暖把她完全从中午的不太开心中带出来。
同时时酥意识到自己礼貌不够,上次收了礼物后她就应该去谢谢他的。
下课后带上钱包时酥又去了超市,作为回礼,她也想给他买点儿什么。
无法在数量上取胜,就决定买她最喜欢,平时都舍不得喝的酸奶给他。
酸奶是瓶装,包装精美,要二十多块,但饶是如此估计也只是他买的那些零食的一个零头。
可她财力有限,只能回家后再和爸妈说一声,替她谢谢哥哥。
付好钱后从超市出来,时酥低头看着手里的两瓶酸奶发呆。
她买了两瓶,
她竟然买了两!瓶!
另一瓶不是给自己买的,刚刚付款时不知道为什么突然就想起了那个男生,想起他昨天还教她滑雪来着,或许也应该谢谢他。
是的,妈妈说过,不能欠别人的。
时酥拿着两瓶酸奶去高二九班,因为还不知道那个男生是几班的,所以一路上转着脑袋留意走廊里和各个班的学生。
酸奶刚从外拿进来瓶身冰冰凉凉,贴在温暖的手心。
一直走到九班门口,时酥对刚走出班级的男生说:“你好,我找池鹿”
“池鹿?”,男生顿了下,随后反应过来是他班新来的转校声的名字:“你等一下”
时酥:“嗯,谢谢”
男生回身转头看了圈,回来说:“他不在,出去了”
时酥想了想说:“那你能帮我把这个酸奶放他桌上吗?”
“行”,男生接过酸奶又问:“我怎么和他说,你是?”
时酥:“我是他小妹”
送完酸奶后时酥握着另一瓶原路返回,一路上磨磨蹭蹭直到上课铃响起也没看见要送第二瓶酸奶的人,莫名有点儿失落,她完全不记得中午还被他快气哭过的事。
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