原本同学们就因为游戏,对姜糖有非一般的好?感。现在又因为姜糖的实力?,对华夏文明产生了热爱。此时此刻,正在纠结未来的高中生们突然觉得。为什么不去s大,成为姜糖的学生,成为和姜糖一样优秀的人呢?s大的要求分数,好?像也不是特别高。于是纷纷和家人商量着,去s打读古文明专业。因为古文明专业有一个?特别厉害的,叫姜糖的老师。家长们奇怪地问:“这位姜糖老师,以前居然没听说?过?。”孩子们回答:“因为她?今年才大二!今年是在星际,自然是没有过年这个习俗的。因为没有阴历,姜糖甚至不知道哪一天是过年。但这不妨碍姜糖想要过年的心情,索性就将?一月一设置为过节日期。如今,距离一月一还有一周,姜糖每天都和佳慧老师,秦钟一同泡在游戏里?,为游戏更新做准备。姜糖将?游戏第二个阶段的更新,设定在汉朝时?期。关于?朝代的选择,姜糖是有些纠结的。华夏的每一个?时?期都有独特的文化文明,但要说每一个?朝代都在游戏里?设定一个?阶段也并不现实。类似于?夏商周这样的奴隶制社会,虽然有青铜器的存在值得同学们研究和观赏。但说到底,奴隶制社会是残忍的社会制度,人民的选择权利太低。对玩家来说,没什么可玩性。春秋战国时?期虽然是一个?文化灿烂,圣人辈出的年代。在文明文化与科技发明方面?,对后代起了非常好的启蒙效果。但可惜的是,姜糖对这个?年代的了解十分表面?,无法?完美?制作出关于?这个?时?代的风貌。在姜糖为数不多的历史知识中,下一个?这样灿烂的时?代就是汉朝。既有丝绸之路的开发,海上丝绸的通行,还有造纸术和医术的大力发展。甚至连宗教,在这个?朝代都有一个?非常好的开端。虽然秦朝建长城,焚书坑儒一类的事?件也可以作为游戏的活动点。但在游戏的角度来说,这些也只能作为一种赛季活动存在,就显得不够长久。虽然这些朝代不能出现在游戏中,但姜糖依旧可以做成动画的形式来过渡,让玩家明白时?代的变迁,人类的进步。秦钟算是看?明白了姜糖的套路。表述不够,动画来凑。刚一退出构造模式,姜糖就被一条又一条的通讯淹没了。【新游戏准备什么时?候发行?还是只给?学生们当作业?】这是来自李天游的。【有多余的游戏资格吗?我和老朋友们都很想玩。】这是吴伯俊的。【你又出新游戏了吗?你都不睡觉的吗?】这是谢疏。还有疯狂给?他发讯息,说明前因后果的顾季。了解了整件事?的姜糖,一时?之间竟然不知该做出什么样的反应。若是别人,可能因为学生闹事?而生气。说到底,这件事?并没有给?姜糖带来什么大困扰,姜糖也没有愤怒的情绪。她只是觉得有些无语。虽然她曾经也能算是个?学霸,但对于?做作业这件事?还是非常排斥的。主要是因为她还得去打工赚钱。而且据她所知,班上的同学们也都非常不喜欢作业。她还是第一次遇见这么热情,喜欢做作业的同学。
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