第58章寻亲
林安宁接到录取通知书后,便把工作转让给别人,因为正是知青回城找工作的当口,工作很快转让出去,她?又纯收入一千块。
省城中医药大学在本市,林安宁选择走读,这样既不耽误上学还不耽误回家?。
这一届大学生对学习抱有极大热情,想去图书馆都占不到位置。很多学生晚上自发在教室学习,早上还早起读书,林安宁见同学们?都学习那么认真刻苦,她?除了在家?做饭照顾孩子吃饭睡觉,大部分时间都在学习中医新知识。
毕竟在林安宁的前世,中医没落,她?了解不多,但是在了解学习之后,她?对中医产生了浓厚的兴趣,比如中医各种药材搭配会产生不同的效果,比如针灸和药膳,林安宁打算好?好?学习,将国粹精华中医学好?并传承下去。
林安宁智商比普通人高,学习对她?而言不用太努力,便能很快掌握新知识,何况她?还在同学的带动下努力学习,不懂就?跟老师们?请教,付出才会有回报,很快她?因为学习成绩突出入了中医系教授们?的眼。
很多教授是刚从乡下刚回来,之前受到冷眼的他们?本来带着惴惴不安的心情回学校教学,但看到学习热情满满的同学们?,提高了教授们?的教学热情,恨不能把毕生所学倾囊相授。
林安宁学中医是真有天赋,中医知识记得又快又好?,每次考试都能考满分;认穴位从没错过;学针灸是下针又稳又准,跟那些忐忑不敢下针的同学一比,表现尤其突出。
中医系的李教授和吴教授看重林安宁的学习能力,在考察她?一两年后,都起了收她?当关?门弟子的想法。两人还因此私下给林安宁开小灶,让她?在学习课堂知识以外,给她?加课。
李教授和吴教授看出对方?的小心思后,开始较劲似的给林安宁开小灶。林安宁全盘接受,痛并快乐地加班加点学习新知识,比普通学生学习进度高出一大截。
正式收徒前,李教授和吴教授把林安宁叫到办公室问话。
话多爱笑的李教授语气温和地问:「林安宁同学,我和吴教授都想收你为关?门弟子,不知你是什么想法?」
严谨板正的吴教授在一旁点头说?:「对,按照你的想法看,看想当谁的徒弟。」
林安宁在学习中医后,了解到在学校学习中医,跟给老中医当徒弟有很大区别。在学校学习,老师会全心全意教授知识,能学多少,全看你个人能力;跟老中医当徒弟,师傅会手把手教,把毕生所学教授给徒弟,还把这辈子的行?医病例丶经?验,甚至是秘方?教给徒弟。师傅坐诊时,会带徒弟在身边教,直到徒弟能独立行?医。
林安宁看看吴教授,又看看李教授,神色纠结,一副不知该选谁的样子。
李教授:「林安宁,你不用纠结,也不用害怕,不管你选谁,我们?都能接受结果。我俩就?是看你有学中医天赋,想把中医好?好?传承下去……」
林安宁听完李教授的话,没再犹豫,「那个,我能同时跟两位教授一起学习吗?」
李教授和吴教授互看一眼后,明天对方?都不太想放弃林安宁这个徒弟,于是李教授先?声明:「如果老吴你没意见,我就?没意见。」
吴教授瞪了话多嘴快心眼多的李教授一眼说?:「我当然没意见。」
于是两个教授开始争取林安宁先?跟谁学习,讨论半天,一人带半年,不合适的话再适当调整时间。当然,如果哪个教授私下给林安宁布置作业或任务,另外一个假装看不见就?可以。
虽然后来两位师傅把林安宁的课馀时间占满,但林安宁一点意见没有,相反她?乐在其中。毕竟想把中医学好?学精,不下狠功夫不行?。
四年的时间看起来很长,其实等回过头一想,感?觉大学四年过得特?别快,还没怎么着,同学们?已经?要各奔前程。
这年头大学毕业包分配,一般分配的单位都是返回原籍工作。学习特?别好?的学生可以申请留校任教,有门路和目标的同学一拿到毕业证就?去了心仪的单位。
像林安宁这种拜了两个师傅的学生,就?属于有门路的,直接分配到市中医院实习。她?的两个师傅每周有一两天时间在市中医坐诊,林安宁就?是两人带的学生。
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