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第2章（第1页）

哈。在最后一声魔幻变形的嘲笑里，柯函醒了。睁开眼，极具时代感的列车已经缓缓地开进了崭新的终点站。“呼。”冰冷沉闷的地下风吹过脸颊。车门打开，脸色难看的柯函直勾勾地盯着对面的终点站站牌，从这里距离他的学校附近地铁站点，足足有七站。附近每站之间大概平均有一公里多，那么这之间的间隔距离应该是柯函捂住了嘴，恶心感不断地上涌。他彻底放弃了计算，反正他现在距离学校应该已经很远了，直接等下一班车回程吧。不过……他从口袋里掏出了一个纸团，眉眼间透露出了三分犹豫。纸条上是两串潦草的数字，结尾的地方还有一个简笔画的圆圆笑脸。医者仁心。柯函盯着那张纸条过了三秒，终于下定了决心。这是他的心理医生给他申请的某青少年应用账户。据说可以辅助对他的ptsd症状的治疗，也不知道究竟是真是假。要登录上去看看吗？柯函认命地深吸了一口气，在无人的角落里摸出了自己的碎屏手机，打开应用市场，搜索出医生说的那个应用的名字：我爱学习。蓝色的渔网组成了一条向上飞跃的鱼，旁边是三两点水花。平平无奇。等他打开应用简介以后映入眼帘的是一段：【在山的那边海的那边有一群爱学习的人，他们聪明抖机灵，他们执着爱刷题……我爱学习，三分钟教你做学神。】柯函陷入了微妙的语塞。他总有一种自己的心理医生被这个应用商给收买了的感觉，多少钱？能分他一半吗？这医嘱真的靠谱？这医生真的没有在诓他？这真的是一个正经的治疗应用？！呸，庸医。话虽如此，柯函依然按照医嘱下载了应用。庸医是看起来庸医了一点，但刘医生是个好人。给好人凑个人头费什么的，柯函觉得，行吧。一尾天蓝色的鱼从屏幕下方的空白之中高高地跃出，旋转二百七十度以后彻底地化为了应用的图标。一行深蓝色的毛笔字出现在了应用图标的下方授人以鱼不如授人以渔。啊，看起来更像卖念课本坑钱视频的课外辅导应用了。柯函登录了专门申请的账户，应用的页面直接跳出了一个问答框。【你曾经感受过最痛苦的事是什么？】没有给他选择的余地，只要他想正常使用就必须回答这个问题。柯函尝试了一下抖机灵的回答，但是【亲亲~不要欺负智能小a语文不好呀~字数太少啦~客官不可以啦~还请您重新回答呀~】柯函：“……”这简直就是sexy直男，在线强行卖萌。于是，柯函就只能认真地在回程上写了半个小时的……坎坷心路历程。如果可以，谁不愿永远享受着鲜花与掌声？【rkey：谢邀，这个问题我回答得很痛苦，差一点儿就放弃了。但是我的心理医生跟我说：真正的勇士，要敢于直面惨淡的人生，要敢于正视淋漓的鲜血。所以，我来了。我的答案应该是我一年前站在pay的结训赛场上用二十几行近十个公式定理严谨地证明了等式成立。结果，对面一笔画了四条辅助线，并且嘲讽我漏看了一个条件，直接由图得出了答案。你们可能不知道pay是什么，那我换句话说：泛西八区青少年数学联盟总决赛。当然，这个比赛不进行直播，因为数学是神秘的，笑……】几百字的回答写到最后，柯函突然间松了一口气。当最后一个句号落下，他的心中仿佛有千斤重的巨石“轰然”落下。也许刘医生是对的。不破不立，破而后立。

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