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第66章
“荣华集团。”
谈话间,我们已至三年十一班外。
童老师打断课程告知徐家伟舅舅到了。
当徐家伟疑惑地走出教室时,我轻轻搭上他的肩膀低语:“惊讶不?”
徐家伟点点头:“小舅,是我妈让你来的吗?接我回家?”
“也不完全是。”
我答道:“我们先不着急回家,我想弄清楚是谁这么大胆,在学校里欺负人。
童老师,麻烦联系下对方家长,别让孩子之间的争端升级成大人间的对抗。”
看着我坚定的表情,童艳老师意识到,这位看似好相处的年轻人背后似乎隐藏着不容小觑的力量。
我对徐家伟没有太多反感,小伙子挺随和的。
之前听妈妈提过他几次,今天还约好去小舅舅家吃饭。
这会儿,徐家伟似乎已经忘了早上的不愉快,对着我笑个不停。
可我却笑不出来。
我的脸色难看极了:眼角青肿,半边脸浮肿,说话时还不停吸冷气,显然嘴巴里受了伤。
只是脸上这些伤还好说,不知道身上还有没有更严重的。
徐家伟从小就失去了父亲,在外人看来,他和其他孩子一样正常地生活着——上学、吃饭。
但没人理解失去父亲的孩子内心有多么缺乏自信与安全感。
母亲再怎么努力也弥补不了父亲该给予的支持与勇气,没有父亲的孩子总是多虑:
万一别人家长找上门来怎么办?如果他们为难到自己的妈妈又该如何是好?
家里缺少一个顶梁柱,缺少一个能够挡风遮雨的坚强后盾。
看到这一切,我既生气又心疼。
跟着童艳走进办公室,其他老师对徐家伟印象还不错,都微笑着打招呼。
我拉了把椅子坐在童艳对面,轻声问道:“童老师,您做教师这份工作应该还没多久吧?”
童艳愣了一下,然后用力地点点头,“三个月。”
我点点头,让徐家伟坐下,接着温和地说:
“看得出来。
我刚听说徐家伟跟同学打架的事。
据说有家长带着外面的人来学校威胁他?
麻烦童老师给那几位家长打个电话,请他们回来解决问题。
欺负完孩子就想一走了之?
不行,徐家伟马上就要中考了,要是这件事给他留下心理阴影导致考试失利。
我是要找学校理论放任校外人士进校的问题,还是要采取别的行动呢?”
办公室里的老师们听到这话都停下了手中的活计。
早上,徐家伟的母亲穿着朴素,一直在办公室里道歉,请求对方原谅儿子。
本以为事情就这样结束了,没想到这个自称是徐家伟小舅的男人并不打算轻易放过此事。
童艳感到很为难。
她才刚开始实习不久,这件事对她影响很大。
如果再把那些家长叫回来大吵一架,恐怕她的实习期都要提前结束。