他往前看过去,还跟姜萌隔着两排人→_→所以应该怪自己怎么不长矮一点。
理科班平均42人,前面两个重点班学校特意多划了一些人过去,尽可能让更多的学生被激发出积极性。因此两个理科重点班都是48人,现在3班49人,4班47人。
这会儿,有强迫症的教导处主任看着教室里不规则的布局,心里忽然难受的不行。
乐毅侧头,&ldo;老师,我看不清黑板。&rdo;
教导处主任:&ldo;……&rdo;
班主任:&ldo;……&rdo;
看不清应该配眼镜啊!
班主任:&ldo;你先坐着,回头给你调。&rdo;
&ldo;我感觉我要坐到黄程宇那才看得见。&rdo;
黄程宇就是英语弱项。
英语弱项暗叫了声草,他拿笔戳姜萌,&ldo;他可以啊。&rdo;他是看过年级排名的,乐毅可不在这个班。
陈嘉妍好奇,&ldo;你们认识啊?&rdo;
英语弱项哈哈,&ldo;之前同班过一会。&rdo;
为了姜萌超拼的同学。
要是现在还看不出来,英语弱项可以自戳双目了。
第28章
英语弱项才不想换座位呢,于是课间时候去找了班主任孙雪娟:&ldo;我英语差数学好,乐毅数学差英语好,我觉得我们可以同桌相互帮助。&rdo;
英语弱项英语也只有一百出头,和乐毅的数学简直相得益彰,孙雪娟很欣赏这孩子能如此主动:&ldo;那你和后面一凳对调一下吧,让乐毅坐上来,他太高了,太前面会挡住别人。&rdo;倪佳还在省队,班里其实还有一个学生单独坐着可以匀一匀。
&ldo;那能不能让姜萌一桌也得一起搬?&rdo;
&ldo;好好的扯女同学做什么?&rdo;孙雪娟是过来人,青春期的问题她很重视。
&ldo;别别,您别误会。&rdo;英语弱项忙解释,&ldo;一年级时候,姜萌和倪佳和我三个人就是一个学习组,倪佳管我英语,她管我语文,现在倪佳去省队了,我只剩这个对子了,如果离的太远,她不能督促我语文了。&rdo;
&ldo;这事是真的,那个您和我之前的班主任王老师可以问一下,王老师给我们结的对子。&rdo;
这事孙雪娟倒是信的,在和王老师交接这几个二班学生的时候,王老师就点评黄程宇理科非常有天赋,也很钻研,但是文科方面就宁愿有时间画画也不肯背几个单词,总需要人特别督促。姜萌是个自觉自律的学生,她也有个情况需要注意,她的家庭……
孙雪娟的思绪远了一下,&ldo;我知道了,我会考虑一下。&rdo;
乐毅不知道英语弱项正曲线救国,中午饭时候,出了一中,再回来时候,脸上多了副无框眼镜。他人长得本来就招摇,这副眼镜非但没压住颜值,反而柔和了一些脾性,在路上频频被人注视。
跟乐毅一起回来的,还有一张视力诊断书,他直接去教师楼找孙雪娟,结果孙雪娟不在。
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