“那这样吧,到时候再说,我们找时间过来,同时呢你也照顾好自己,需要什么给我们打电话。”乔志高说道。
“好的好的,那先这样,以后再聊。”乔宇迫不及待地把电话给挂断了。
“看看……孩子就这么长大了!”乔志高颇为感慨,孩子长这么大自己也没好好陪过他,一直忙,忙,忙,叹了口气,问道,“莉莉,你说他怎么就突然要去澳大利亚读书呢?他到底对自己的未来有什么想法呢?”
“你自己不也说了吗?孩子长大了,那既然长大了就会有自己的想法,对自己的未来肯定也有自己的规划。再说了,不管以后他走到哪儿,咱们都是他最坚强的后盾。”张莉莉看着乔志高回答道。
乔志高点点头,看着张莉莉,心中想着:张莉莉虽然年纪比自己小了十几岁,可是无论是对自己的孩子、父母还是交给她的工作,她都能尽职尽责的做好,张莉莉所做的这些让乔志高对自己的选择很是满意。
乔宇想着一切都安排妥当,真是太好了,虽然去了之后先上语言课,不过英语还是要学起来的,不如先报雅思班什么的,有了资料也可以分享给田野,或者,不如直接给田野也报一个……可是,田野估计不会同意,还的再想想。
田野一遍一遍地看着设计大赛的要求和各个单元,眼看交设计稿的时间一天天靠近,却没有一点思路。
本届怀恩创意设计大赛,有两大单元:
a单元,主题设计竞赛单元
b.单元,自由主题设计竞赛单元
田野想了想,a单元是主题设计,这次大赛是普星集团出资以合作伙伴的形式参与进来,所以主题是普星集团那边出的,从这两个单元对比来看,不难发现,主题单元主要针对的是应届毕业生,成绩出众的参赛选手将获得普星集团旗下属公司的工作机会。b单元是自由主题设计,可以随心所欲地创作,只是大家都将自己认为是最好的作品拿出来比,那将会是更具挑战的比拼。想来想去,还是放弃了主题设计单元,选了自由主题设计,虽然挑战巨大,但也能充分发挥自己的优势。可是,做点什么出来呢?这么多天,一点头绪都没有,看来自己所学还是太浅薄,还要不断地吸收、再吸收,才有更多、更好的输出。继续翻起书来,书中的内容感觉闭上眼睛都能知道哪一页有什么内容,干脆放下书,躺在床上,闭上双眼想想看能把什么素材重新整合,然后加上自己的创意和特点,设计出属于自己风格的作品。
想啊想啊就睡着了,梦里还在想,想着想着就有了头绪:普星集团的主题设计单元固然有条条框框,自由主题单元也没说不可以做主题设计的东西啊,所以,把这两个结合起来,依然可以依照a单元的套路做自己想做的东西,也就是说可以更自由的用自己的方式做出超出a单元限制的自由主题作品。
比如,a单元要求做产品推广中所要用到的:
1.产品宣传册,
2.产品单页,
3.产品线上宣传图
4.产品易拉宝
5.广告设计:杂志广告、过媒体平台广告等
而如果自己按照b单元的需求,不仅可以做这些,还可以做更多,可以从出厂的那一部分做起,比如:
1.产品包装设计
2.a单元的所有项目
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