望了眼近在眼前的教室,颜筱淡问道。
&ldo;不用。即使每个人站到
2、002下马威
你面前介绍了他们明天起来你也未必就将他们对得上号。你只需向大家介绍你自己便好,认识他们的事,以后有的是时间,不急于一晚。&rdo;
依旧只是平淡疏离不起波澜的声调,一如他此刻的背影,疏离而冷漠。
&ldo;嗯。&rdo;颜筱淡应道,尾随着楚昊走进教室。
她向来记不住人,即使记住了名字,还是没办法将人对上号。
&ldo;大家注意一下!&rdo;
慢慢走上讲台,楚昊轻拍了下手掌淡淡说道,清冷的嗓音不大,却极具威慑力,瞬间让所有学生放下手中的笔,望向讲台。
待看到站在楚昊身边的颜筱时都愣了愣,稚嫩的脸庞是不加掩饰的疑惑,而后在瞬间的静默后整个班便向炸开了锅般前后左右叽叽喳喳地讨论起来。
楚昊凌厉的黑眸随意往四周扫了眼,前一秒还叽叽喳喳的教室瞬间鸦雀无声,纷纷鼓着好奇的双眼将颜筱从头到尾打量了一遍。
&ldo;这位是你们的实习老师,未来三个月她将与我共同管理我们这个班集体,当然,等颜老师熟悉我们的教学方式后,她也会担任你们的英语老师。&rdo;
楚昊刚介绍完,学生眼底的疑惑瞬间便转为兴味,打量颜筱的眼神更加肆无忌惮,相互讨论的窃窃私语声此起彼伏,这让颜筱莫名觉得自己是被挂在橱窗上待价而沽的鲜肉。
缓缓吐呐出一口长气,颜筱摊开双手掌心向下示意大家安静下来,做了个简单的自我介绍:&ldo;同学们晚上好!我是你们的实习老师颜筱,很高兴有这个机会与大家一起学习一起进步。&rdo;
说完便拿起粉笔在黑板上刷刷几下写下&ldo;颜筱&rdo;二字。
&ldo;筱&rdo;字的最后一撇刚落下,还来不及收回粉笔,底下的窃窃私语已变成了不客气地哄笑,有一两个胆大的学生直接站起来说道:
&ldo;作为一名教师,老师你的粉笔字是不是稍微难看了点啊?&rdo;
其他学生跟着起哄道:&ldo;对啊,老师,你的粉笔字这么难看,这不是在给我们制造审美疲劳吗?这上课怎么听得下去啊?&rdo;
颜筱拿着粉笔的手僵了僵,楚昊慢慢敛起星眸,不发一语地望向颜筱,清俊的脸上是一片如水的平静。
深吸一口气,左右微微拢起,将手心慢慢沁出的汗液纳入掌心中,任丝丝冰凉透过掌心沁入肌肤,颜筱慢慢转身,捏着粉笔的手轻轻移往粉笔盒,而后随意地松开,垂眸望着粉笔轻巧地从修长白皙的指尖滑落放下,而后抬眸,轻轻浅浅地往四周扫了眼,唇角漾起一抹浅笑,问道:&ldo;知道老师为什么写字这么难看吗?&rdo;
正在哄笑着的学生面面相觑,不解颜筱为什么突然这么
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问。
颜筱浅笑着睨了大家一眼,而后轻轻拿起粉笔,转身,在龙飞凤舞的&ldo;颜筱&rdo;两字旁边,一笔一划,工工整整地写下&ldo;颜筱&rdo;二字,标准的楷体。
而后转身,往学生中淡淡扫了一眼:&ldo;这个名字难看吗?&rdo;
犹豫地互望了眼,学生们摇了摇头。
&ldo;很好看!&rdo;一个学生似有不甘地问道。
&ldo;那有谁知道我写第一个名字时花了多少时间?&rdo;颜筱望着下面的学生,淡问。
大家互相望了望,不解颜筱葫芦里卖的什么药,犹疑了一下,有些学生摇头,不知道是不知还是不解,有些学生则干脆拿起手表,看着秒针自己在桌上模仿颜筱刚才的速度写了写,而后慢慢比出三个手指头。
&ldo;大概三秒吧。&rdo;一个高个的男生说道。
&ldo;那这个呢?&rdo;颜筱侧身指向旁边那个工整的楷体问道。
高个男生又写了写,而后比了个&ldo;六&rdo;的手势:&ldo;大概六秒吧。&rdo;
&ldo;很好,谢谢你!&rdo;颜筱说着慢慢转身,拿着粉笔的手有一下没一下地轻击着桌面,状似随意地往学生扫了眼,语气依然很平淡,却莫名地带着不容忽视的威慑,&ldo;这就是区别!老师写第一个名字时注重的是速度,写第二个名字时却是注重效果,侧重点不同,取得的成效便截然相反。当然,如果你们在学习和生活中能将两者的侧重点完美地结合在一起,那再好不过,老师直到现在还无法做到,这是最遗憾的,希望你们以老师为戒。&rdo;
听着颜筱似是而非的论调,学生们面面相觑,不知这老师是真的有两把刷子还是只是在糊弄。
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