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&ldo;进来。
&rdo;
进屋后,王亮见金振中正拿着放大镜研究军事地图,便悄悄凑到一旁跟着端详起来。
王亮仔细一看,心想这是作战地图吗?质量也太low了,错误也太多了吧。
就拿昨天关东军演习的那个地方来说,那明明是一个土坡,而地图上的标示竟然是平地。
外行人觉得这点差别没什么大不了的,但明眼人一看就知道其中的奥秘。
很明显,那块坡地是最好的炮兵阵地,炮火可以覆盖到整个独立营的阵地范围内。
也难怪国~军总是打败仗,没有精确的军事地图你拿什么跟人家打。
见王亮凑了过来,看的还挺仔细,金振中有些好奇。
问道:&ldo;怎么?你还会看地图啊?&rdo;
王亮倒是不介意显摆一下自己的技能,指着地图就说:&ldo;这张地图明显有很多错误,而且重要的细节也有遗漏。
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&ldo;喔,你说说看。
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金振中当然知道地图差劲,但是没办法,这是上边统一配发的。
还不知道是清政府时期遗留下来的,还是北洋政府时期组织学童画的。
但他不相信眼前这个十五岁的孩子能看出这些什么道道来。
第十章军事奇才(一)
听金振中都这么说了,王亮便开启了教学模式:&ldo;我们从军事图上应该可以得到量取角度、距离、坡度、坐标、高程和面积等一系列精确数据,但这张地图上明显没有高程和角度的标识。
陆军军用地形图,比例尺在1∶5万至l∶10万之间,图上等高线间距可精确到5米,需表示出水系、渡口、渡口水深、桥梁载重、河底土质,以及人文背景的重要地志等内容。
但这张图比例尺等高线的间距竟然高达三十米!
这意味着什么?在这三十米的范围内,我们不清楚……&rdo;
王亮用了将近一个小时的时间详细指出了这张军事地图上的缺陷,金振中完全被自己这个大侄子的表现深深地震惊了。
他虽然是正规的讲武堂科班出身,但这些知识实在是听都没有听说过啊。
当然,这也不能说是金振中的能力不行,不要忘了王亮是从哪来的。
他从在军校里学的那些知识中随便搬点出来,就能让金振中思考半天。
金振中冲王亮竖了个大拇指,同时心中也不由得多出一些疑问,这小子怎么会懂得这么多呢?
好奇地问道:&ldo;哎呀,大侄子。
你讲的这些东西有很多我都没有听说过,你是从哪学来的?&rdo;
王亮挠了挠头,张口就胡说八道:&ldo;我也不知道为什么,一看到这张地图,脑子里突然就有了这些东西。
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金振中啧啧称赞:&ldo;奇才啊,真是军事奇才!
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&ldo;哈哈,叔,您过奖了。
今天咱们下连队检查训练吗?&rdo;
昨天晚上,王亮听邱作会说除了有紧急情况,金振中几乎每天都会去连队检查科目训练的情况,有时候高兴了还要亲自指导一下。
然而这不是重点,邱作会说自己以前的每次训练成绩都不能达到最低指标。