纪时回教室的时候，语文老师已经到了，这会上课铃还没响，语文老师冲他点点头，把他放了进来。

“卷子还没发？”

纪时问曾泰然。

“老师也才到。”

曾泰然小声道，“我看语文老师的心情挺好的，咱班语文这次说不定考得挺不错。”

“语文本来就没有数学难。”

曾泰然听到他这话就无语了：“数学不难你还考了149，你是不是人？我看你就不是人！”

“这次语文的年级第一144，我去老师办公室看到了。”

“这么吊？”

曾泰然趴在桌子上打瞌睡，“我能上120吗？”

纪时也想上120，他觉得自己语文答得挺好的，至少写完答案在考场上的感觉不错，问题就在《以爱之名》这篇作文，改卷老师觉得他偏题了应该就是低分，如果没偏题，他的作文分应该比上次要高。

语文老师和他们解释，他这次之所以不像上次那么痛心疾首，不是因为他们班分数高，是因为他对他们已经绝望了。

“他上次也这么说。”

曾泰然小声嘀咕。

纪时：“……你记单词的时候怎么就不能记这么熟？”

曾泰然朝他翻了个白眼：“你是我妈吗？我妈她也这么说。”

纪时：“……”

他觉得曾泰然有亿点点欠揍。

语文老师把试卷摊在讲台上，一张张往下发，第一名还是黄雅琼，她的语文基本每次考试都是第一，明明这次的题比上次要难些，她居然也上了140，据说她这次作文写得特别好，老师没舍得扣分。

纪时觉得，这大概就是语文的浪漫所在。

老师认为写得足够好的作文就可以不扣分，用的是“不舍得”

这个词，不过有的语文老师确实是这样，遇上自己欣赏的文章甚至可以在教室里满含深情地朗读，哪怕自己夹杂着z省方言的普通话读起来怪怪的。

纪时决定下课之后去找黄雅琼借作文看，就算学不了人家的那种水平，至少让自己耳濡目染一下。

“纪时，127分。

阅读理解还是要加强，这次作文写得不错。”

语文老师看向他的目光带着惊诧，“我以为你不会写作文，这不是写得挺好的吗？下次也按这个标准来。”