何彩虹顿时有了一种自豪感。

一百多学生济济一堂，聆听她的讲课，那是多么壮观多么有派的景象！

就算北大的教授来讲学，也不定有这么热情的待遇！

陈老师真不错，能把一门枯燥的课讲成这样，下次她的课，彩虹一定要旁听！

她站起来，走到黑板前，将自己的名字写在上面。

然后微微一笑，目光在人群中威严地一扫，正要张口，忽然变了脸。

发现了新情况。

大部分学生手里拿的是另一本书‐‐《二十世纪西方文学理论》。

怎么回事？这是怎么回事？难道有学生走错了教室？

难道‐‐这么多学生全走错了教室？

她清了清嗓子，正要发问，大门外施施然地走进来一个人。

雪白的衬衫，洗得发白的牛仔裤。

瘦瘦的脸，鹰隼一样的眼。

不是冤家不聚头，何彩虹眉头一拧，脸一黑，沉声道：

&ldo;季老师？&rdo;

季篁还是那副扑克脸。

彩虹心怀不满地打量他。

嗯，真潇洒，什么也不带，手里连一片纸都没有。

目中无人，吊儿郎当，这算什么？师者传道受业解惑也，他以为来这里喝咖啡吗？

看到面前的场景，季篁微微一怔，向前问道：&ldo;这位老师，怎么称呼？&rdo;

&ldo;姓何。

&rdo;

&ldo;何老师，我相信你走错了教室。

这是我的教室。

&rdo;

&ldo;不，这是陈老师的教室，她儿子病了，我替她代一节课。

教室肯定没错，她已经在这里教了一个月了。

&rdo;

&ldo;陈老师？哪位陈老师？&rdo;

&ldo;陈静芬老师。

&rdo;

&ldo;情况是这样：我这门课因为注册的学生太多，我向教务处申请换一个大一点的教室，上周他们告诉我，我的教室是6-403。

这六号楼不会有两个403号吧？&rdo;

&ldo;教务处？这帮行政人员都是吃干饭的吗？&rdo;彩虹抱胸而笑，&ldo;那么，显然是他们安排错了。

季老师，你自己想办法吧。

&rdo;

&ldo;我有一百个学生，你只有十几个学生。

我觉得想办法的人应当是你。

&rdo;