莫宁很感动,然后给了好友包吃包住的待遇。
洛锦初不愧是去偏远星区教过智障儿童的老师,对普通人类的智力水准有着非常精准的认知,甚至时常低估单飞杰他们的智商。教学过程十分愉快,单飞杰他们觉得自己总算是个正常人了,而洛锦初觉得自己的学生真聪明。
被苏西折磨多时、已经对学习产生了深刻阴影的众人,在洛锦初如沐春风的教学中,终于体会到了学习的快乐,进步飞速,让莫宁啧啧称奇。不过数月,单飞杰他们已经补上了六年的基础教育课程,总算不是基础教育漏网之鱼了。
一天,单飞杰把一叠毕业试卷放在莫宁面前,感动地宣布:“老板,我们有文化了!”
莫宁拿过来翻看,这些原本是小混混的员工完成得都还不错,竟然没有擦着及格线飞过的,最少的一个也有八十分。
不愧是洛锦初。
事实上,上辈子洛锦初没死之前,在起源之地兴办免费教育、建设学校,就是她提出并负责的。莫宁觉得是个好想法,就交给她办了。
这个时代的人都是识字的,因此不存在文盲,但关于教育有另外的指标。成年之后,连基础科学都不会的,叫做科盲,无法担任任何工作。因为重复性的工作全都被机器人所替代,非重复性的工作,除去极端的文学艺术创造之外,至少需要一定的知识和逻辑推理能力。
洛锦初兴办教育之后,把起源之地的科盲率从55硬生生降低到了9。
莫宁把思绪从上辈子的经历拉回来,把卷子还给单飞杰,赞赏地点头:“不错,工程制造实际操作开始练没有?”
得到莫宁的表扬,单飞杰很高兴,脑袋上仿佛有两只耳朵竖起来了。
“在练了,在练了。”他说:“有洛老师辅助,果然要好多了,我们都不挨骂了。”
洛锦初并不太精通制造,所以实际操作还是苏西主讲,不过有了洛锦初的提醒,她终于知道普通人的进度应该是什么样了。
洛锦初把她最后一个难题也解决了,眼看手下们的学习进度一日千里,莫宁决定让企业进入下一阶段。
要将大家带出绿树星,她得先买一艘飞船。
绿树星这个穷地方,不仅工程师少,连飞船都不好找,只有那种组装好的商品飞船,和莫宁想要的完全是两码事。
市面上的飞船一共有三种,一种是外壳封得严严实实的商品飞船,以整体售卖,有傻瓜式操作手册,甚至还有售后服务,五年保修。这种飞船一般只有生活枯燥无味到了一定程度,连科盲手下都要给配飞船的土豪才会买。
第二种是从大公司购买标准零件自己组装、维护,这也是为什么开飞船需要一定的工程能力,否则坏了哭都没地方哭去。
最后一种,则是由个人工程师制造的非标准飞船,怎么魔改怎么来,也是超级飞船的来源。所有特别厉害的飞船,几乎都是超凡机甲师闲来无事制造的。hr
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