&ldo;17岁的话,玛亚怎么上学呢?&rdo;
玛亚微笑着,骄傲地回答:
&ldo;在南斯拉夫的时候会去学校,在其他国家有时候会也去学校。不过现在,你们就是我的学校。&rdo;
听她这么说,我不由得一一想起过去曾就读的三所学校。
&ldo;这是你第几次来日本?&rdo;
&ldo;第一次。&rdo;
&ldo;第一次?那你日文怎么学的?&rdo;
&ldo;我在ceskaslovacka有认识日本人朋友。我教她南斯拉夫话,她教我日本话。&rdo;
光是这样就能完全掌握一个国家的语言,而且是不同语种的语言?不,就算我再怎么怀疑,玛亚说的的的确确是流利的日文。我联想到那些语言天才的轶事,像罗林森(rawln)或商博良(插pollion)之类的。虽然我想她应该没有那么厉害。
光在旁边听话手太闲,所以我点了第二杯咖啡。
&ldo;南斯拉夫的事情我几乎什么都不知道,那是一个什么样的国家?&rdo;
对于这个问题,玛亚微微偏着头。
&ldo;什么样的?这个问题有点难。&rdo;
这个问题的确太过抽象,太刀洗大概也发现了,加上一句:
&ldo;这个嘛,像是山很多啦,或是很热啦。&rdo;
即使加了这些条件,玛亚还是无法顺利地回答。
&ldo;嗯--到处都不太一样。有些地方山很多,有些地方岛很多,有些地方平原很多。&rdo;
&ldo;没有概括的形容吗?像日本的话,一定会用&lso;多山&rso;和&lso;岛国&rso;这种说法。&rdo;
&ldo;这个嘛,如果是我的国家,山很多。&rdo;
这个回答真奇怪。刚才太刀洗讲的应该都是玛亚的国家,也就是南斯拉夫社会主义联邦共和国才对。难道不是吗?我提出这个疑问。
&ldo;我的、国家?&rdo;
玛亚点点头。
然后她把右手手掌伸出来,左手竖起一根手指。
&ldo;我知道很多日本人都不晓得。南斯拉夫有6个国家。&rdo;
&ldo;……是喔。&rdo;
太刀洗早一步了解她的意思,晚了一拍,我也懂了。所谓的联邦,就是很多国家的联合。友邦、邦交,邦就是国家。但我想应该不是独立国家,所以问:
&ldo;像县那样吗?&rdo;
&ldo;和日本的&lso;县&rso;比起来,南斯拉夫的&lso;republika&rso;更大。&rdo;
&ldo;跟美国的&lso;州&rso;差不多?&rdo;
玛亚微微摇头。
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