像陆泽这种老师临时离开的情况，一般回来后难免面对吵吵嚷嚷的情况，但放到这里，这种&ldo;一般情况&rdo;就完全不适用了。

陆泽进来的时候，看到每个孩子都专心地低头复习他之前教的拼音，只有小声的诵读声。

秦晓彤走到了最后坐下，陆泽看了看她，走出教室，一会儿拿着小学一年级的语文、数学课本，十本练习簿和一只削好的铅笔走了回来，放到她的桌子上。

晚上陆泽一个人待着的时候，就把所有的铅笔都削好了。

&ldo;谢谢陆老师。

&rdo;秦晓彤小声道谢。

陆泽矜持地点点头，一转身嘴角就咧开了。

他来这里之前收到的真诚感谢，都没有在这边几天的多。

有了这边孩子的真诚崇拜作对比，他发现之前那些所谓朋友的吹捧完全不带真心，他们的吹捧甚至跟他的人无关，不过是因为他家的钱。

可这里的孩子不一样，他们很尊重很崇拜他，不是因为他是陆少，而是因为他是陆老师。

&ldo;我们现在开始默写。

&rdo;陆泽走回讲台上后清了清嗓子，拿起个本子，在孩子们的心疼目光中，刺啦刺啦扯下六页，一人发了一页，&ldo;写上你们的名字，合上书，默写后要交上来。

&rdo;

陆泽来之前没有培训过，也不知道该怎么才能当个好老师。

他来支教的行为，并没有经过任何的机构，完全就是他爷爷随便选了个偏远山区，找个没有机构来支教的地方，把他丢了过来。

一切都需要靠他摸索，不过好在他现在没有手机没有电脑，每天也没事做，不备课不想想上课的事还能做什么呢？更何况，因为孩子们的淳朴和热情，他对教书这件事给予了极大的热情，有空就想着接下来该怎么备课，该怎么上课。

现在，他的备课本上已经写满一半了，这可是他昨天睡不着挑灯夜战的成果。

因为几天的磨合，孩子们已经能明白陆泽上课时说的普通话，当然，陆泽还是对这里的方言一窍不通。

在孩子们低头专心默写的时候，陆泽就双手背在身后，煞有介事地走来走去，像个真正的老师一样，一脸严肃。

秦晓彤看到这样的场景，嘴角微微勾了起来。

其实，如果不是丁柔之前跟她说的关于那个背叛她的大学生的事，或许现在她就会寻求陆泽的帮助，但有了前车之鉴，她必须更谨慎。

更何况，如果有机会的话，她希望除了丁柔和石秀秀，不要有其他人知道是她帮了她们两人，在她们被救走之后，她还必须在这个村子里待下去，她绝不能暴露。

如果她通过陆泽将消息传递了出去，村里人很快就能猜到是唯一跟外面有联系的她干的。

眼睁睁地看着她们被关在这个村子里却什么都不做她做不到，但她也不能为了救她们而把自己搭进去。

临近中午时，秦晓彤离开教室去做饭。

好在虽然有八个人，但六个是孩子，饭量都不大，那个铁罐刚好够用。

一个人要烧火，还要炒菜关注火候，秦晓彤有些狼狈，好不容易才弄好了午餐，总共是五菜一汤，都是素的。

还没等她去叫人吃饭，陆泽就闻到了香味，带着六个孩子呼啦啦地围了过来。

厨房里只有张桌子，没有椅子，不过坐了一上午，大家围着桌子站着吃饭也别有一番风味。

&ldo;我跟你们说，山外面的世界可精彩了，你们想得到想不到的东西都有。

&rdo;陆泽吃饭吃得无聊了，就开始跟孩子们炫耀。