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学校他话不多,也不太爱搭理人。
在大家的嘲笑中张仲文漠不关心地摆弄着一张纸条儿,什么也不说,也不反驳。
下午后两二节课是自习。
王菊老师利用这个时间组织主题班会,要小学生们讲
一件&rdo;发生在假期里最有意义的事情&rdo;。
鲜红的队旗挂在黑板上,同学们都煞有介
事地规规矩矩地虔诚地听老师讲这次讨论的意义。
班长李大红第一个发言,她在假期里做的最有意义的事和奶奶一起收废纸,她
再三强调她奶奶不是捡破烂的,她那么做是为了废物利用保护环境。
学习委员林丽
丽第二个发言,她骄傲地说她在假期和爸爸妈妈一起去了首都北京,带她参观了北
京长城故宫博物院等,当她讲到瞻仰毛主席遗容的时候用了很多形容词和副词来修
饰她当时的激动;接下来班级干部和很多积极的同学争相发言,有勇救落水儿童的,
有拾金不昧的,有尊老爱幼的,有还有遇到了应用题不会跑了几公里的路找老师请
教的。
总之都很正派很向上很主旋律,好象假期里爬电影院的后墙看电影和偷机械
厂大院里的铁换糖吃都和他们没关系一样。
这班会洋溢着热烈健康的气氛,老师和
同学们都为自己生活在这样一个积极向上的集体感到骄傲,掌声和老师的表扬声不
断。
王菊老师真不愧是一位有经验细心的班主任,她在聆听同学们发言的同时,也
在观察注意着这祖国花朵们脸上的表情。
她发现张仲文一直不说话,也不是在认真
地在听;心想这孩子可能是因为伞的事情受了讥笑,所以情绪不高,于是她善意地
说:&ldo;张仲文,你来给大家讲讲,你在假期里最有意义的事是什么?&rdo;
张仲文不知从什么地方回过神来,腼腆地起立谨慎地说:&ldo;老师,我没什么可
讲的。
我年纪小,没做什么有意义的事。
&rdo;接着不好意思地笑笑。
老师和蔼地说:&ldo;没有关系的,你就讲一下吧。
有意义的事不一定是什么大事,
它可以是一件小事,比如你帮爸爸妈妈做家务啊,自己学习了生字啊,都可以的
啊。