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如此刻薄,也是现代教学?
“老师,你并没有教我。”
这样便收两百五?
老师不去理他,别的学生已经来了。
千岁回家,把功课摊开来细看。
他的手汗湿透了笔记。
每看懂一段,他哇呀一声,喜不自禁,像是克服某种困难,又跨前一步。
母亲看到他著迷,既好气又好笑。
金源揶揄他,“才初二?苦读三年才中学毕业?你上当了,这种讲义哪里值二百五?”
千岁却说:“金源,这里讲人的道义及操守问题,法律不外乎人情。”
“你用英文回答啊。”
金源取笑他。
蟠桃打抱不平,“你自己不学好,就别打扰千岁。”
她拉著他办嫁妆去。
千岁妈说,“婚期定在明年初。”
怪羡慕。
千岁没写英文不知多久,执笔忘字,又不谙文法,写了好几小时,他脱下棱镜揉揉眉心。
母亲心疼说,“自然有人懂这些,何必与他们争饭碗,你做好你的工作,不也就是一个有用的人。”
千岁陪笑,“妈妈说得对,我不过是好玩,读懂了挺有趣。”
“他们说会读书的人,打开书本其味无穷,所以他们读了又读。”
千岁吁出一口气。
一连两个白天,他把功课改了又改,抄完又抄,小心翼翼交出去。
老师却说:“王同学,你要添一架手提电脑,凡事功课,整齐地列印出来呈上。”
千岁双眼瞪铜铃般大。
功课发回来,只给了一个丙减:辞不达意,文法错误,更正。
千岁一阵晕眩。
他清醒了,这好比愚公移山,怎样做才好?
老师把几本教科书交到他手上,“英语文法手则,动词字典,以及造句手册。”
千岁迟疑,此刻走还来得及,知难而退是极大智慧。
那清丽的女教师走近,“你可有时间,让我来看看你的作文。”
千岁跟她坐下。