文理科分科之后的第一次月考,5班在年级的排名倒数第二。
成绩出来的当天,自习课上,宋立国开了一整节的班会。
本来就每天故作深沉的面孔这下都不用故作了,脸比谁都难看。
讲台上,宋立国面孔严肃的说着成绩问题,那么几个学习问题翻来覆去讲了一遍又一遍,最后还让每个人都把自己近期的学习计划写下来,交上去。
并且,宋立国还在班里成立了学习小组,每前后两排的四个人为一个学习小组,在晚自习或自习课都可以自由讨论,交流学习,相互督促学习。
阮衣衣,向姗和王奇年陈沾是一个学习小组。
王奇年这次月考考的很差,本来他成绩还能排个中等,但是这次,都快倒数了。
刚拿到成绩的时候,王奇年还一直愁眉苦脸的,但是没多久,在学习小组成立后的第一件事,就是光明正大的找阮衣衣借作业抄,美名其曰互助学习。
阮衣衣对于他们的这个学习小组没多大感觉,因为也就只有她和向姗两个人会讨论学习,陈沾根本从来不参与,而王奇年参与的过程就是直接拿阮衣衣的作业抄。
阮衣衣一直都没觉得什么,王奇年每次要抄,她都会借给他。
她觉得这是王奇年自己的事,并没有很在意这些。
但是,在体育课的时候,向姗拉着阮衣衣找了个僻静的地方聊天,说着就很突然的对阮衣衣说
“衣衣,你以后能不能别再给王奇年抄作业了”
阮衣衣刚开始有点不解,不知道向姗为什么会这样要求。
而向姗低着头,揪着草地上的杂草,声音有点闷的开口
“你看他这次考的……我看着都嫌丢人……以前还会自己做点作业,自从你来了之后,他就没做过一次作业...”
说完,向姗抬起头,看向阮衣衣,眼睛里有阮衣衣看不懂的东西,她说
“衣衣,我不想他变得越来越差”
……
阮衣衣有点懂又不懂
或者喜欢一个人就是看到他变差,自己比他都着急。
而阮衣衣并没有过这样的体验,她不太懂这样的感情。
因为阮衣衣好像从骨子里都是带点自私的。
……
从那之后,王奇年再问阮衣衣要作业抄,阮衣衣都会直接开口“你自己做吧,不会的可以来问我”
王奇年这人都抄习惯了,以为阮衣衣是因为学习小组而突然有的责任心,刚准备开口央求两句,旁边向姗直接开骂了
“抄抄抄,整天就想着抄别人的,你说你还来上学干嘛,作业都不做,还有,你看没看你这次考试的排名”
一说到成绩,王奇年就焉了
转头老实的翻来课本,掏出作业本开始自己写起来。
但是他已经落下太多,现在看这题目根本毫无头绪。
回头偷偷瞥了眼向姗,然后又脸皮特厚的贴过去,嘴里喊道
“珊姐,你教教我呗,我这道题不会做”
向姗嫌弃的朝着王奇年翻白眼,但还是伸手把作业本接了过去。
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