她翻开桌上的月历，9月29日，她在这个日期上划了一道叉。

【“誰があなたをここに連れてきましたか？あなたはどこに行きたいですか？】

（是谁将你带到这里，你又想前往何方）

学校召开高一高二的年级大会，白语筠和颜慕作为学生代表上台，演讲。

白语筠是校花，一中公认的漂亮，高一新生也没有比她更好看的。

有个学弟在下台后找她要联系方式，很高很帅的男孩子，这种事应该是头一回干，说起话来脸很红，还会时不时回头看向自己的朋友们。

白语筠说：“要好好学习，等看到你的半期考成绩，我就给你，这样好不好？”

学弟的眼里闪满了光，一口应下，向她挥挥手，元气十足的跑回本班方阵。

礼堂外夕阳西沉，落日喷薄华丽。

真好。

白语筠想。

又美好的度过了一天。

【よく考えてみてください。

道が長くて、イバラがいっぱいあります。

】

（你应该好好想想，前路漫漫，荆棘密布）

“语筠？”

好友收到白语筠送的礼物，非常兴奋，“这是？！”

白语筠弯起眼眸，笑道：“dralack新出的手表，我知道你一直很想要，送给你，今年生日也要快快乐乐。”

“肯定会的！

！”

女生抱住白语筠，“我最爱我们语筠了！”

【幸い、あなたは強靭で勇敢な心を持っています。

】

（幸好，你有颗坚韧且勇敢的心）

作文课，老师要求写一篇以“未来”

为题的作文。

听江知火说，一班早就写过，以梦想为题，老丁还说作文不打分，要在高考前再发还给他们。

“校花校花，你写了什么？”

前坐男生实在写不出来，四处问话，就地取材。