对弈在偏殿举行,乐器比赛完,便是书法了。
书法不限内容,不限字体,只限时间一炷香。
玉韶华提笔便写,下午她在桂苑游园,想到香阵冲城,内容便选了桂花诗两首,《咏桂》
(其一)不是人间种,移从月中来,广寒香一点,吹得满山开。
(其二)兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁,欣欣此生意,自尔为佳节。
字体她使用了自己最擅长的行书,她下笔成文,运笔如风,一手行书,流畅娟妍,飘洒自如,如仪凤冲霄,样云捧日。
人如字,字如人,胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华!
赵体本来就藏露结合、笔道停匀、腾挪起伏、点画呼应,玉韶华熟读文史,熟谙之下又自悟提升,字体端的是流美动人,冠绝古今!
这自然是前世之功!需要悟,也需要广博知识和文史底蕴,岂是那些十几岁的孩子所能比拟?以自己两世累积对阵这些孩子们,她觉得有点欺负人了!
众人陆陆续续地上交了作品,玉韶华便转头和心四商议下一轮的舞蹈表演。她需要心四的配合。
不若百官子女和世家子女们,提前早早地准备好了比赛的选项、乐曲、乐器和道具,玉韶华属于临时被抓的壮丁,什么东西没有带,她只好向皇宫的教坊司借道具和服装。
甚至连表演曲目都是临时想出来,背景音乐和节奏也只能临时给乐师和心四去讲述。
等待下一轮比赛的期间,大殿上觥筹交错,说话聊天,人生嘈杂。
忽然评委们大呼小叫,交头接耳,惊诧不已,争抢一幅字。
武帝就在他们后面,垂目便看得真切,此时出声:“爱卿有何发现?”
太师便拿了那张作品,惊喜得结结巴巴地说:“圣……圣上,这霁月公子的作品,造诣已然在臣等认知之上,臣等不敢妄议……”
武帝接了过去,皇后也侧身伸头转头来看。
武帝看后,频频点头曰:“霁月之才,堪当鸿儒!”
堪当鸿儒!
满堂皆静,这评价也太高了!
太师太傅激动地说:“圣上圣明,臣等以为霁月公子冠绝古今,胜过当世大儒!此乃大燕之福,百姓之福!”
还说不敢妄议,这不是拉仇恨吗?
玉韶华立即站起来:“圣上,臣下年轻,当不得如此大赞!”
皇后出声:“霁月公子不必客气,圣上说你当得,你便一定当得!”
旁边皇贵妃心里暗嗤,巴结霁月公子?就你那儿子也要扶上墙才好!棣儿与霁月公子交好,此乃棣儿之福!
她也不由地出口:“恭喜皇上,贺喜皇上,得此良臣!”
武帝大喜,也不待评委评价,便做主说:“霁月公子才华盖世,非神力不能出其右!”
只有神仙才能比肩,凡人们,你们别想了!
玉韶华摇头,她不怕捧杀,只是评价这么高,过了!
书法后是绘画比赛,大家去了偏殿,司仪便喊下一项比赛是舞蹈。
玉韶华很不幸地抽到了第一号,她立即带了心四去教坊司借服装,关怒也追着帮助带路。一路走一路给心四说音乐节奏和道具,心四原是神圣罗马帝国的皇子,自然对音律极为熟谙,玉韶华稍微一点拨,他便立即掌握并举一反三,玉韶华大喜。
皇家教坊司占地很大,宫里的娱乐某种程度上代表皇家的礼仪、身份和审美,处处显示精贵,不仅乐器精妙齐全,道具应有尽有,就是演出服装也全是当时最高水准。
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