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林栖开始跳转向下一个话题:“来说说你的作文吧。”
池越一眨不眨地、认真地看着他:“嗯。”
池越的作文也跑题了,人家要写春天,池越池越低声回:“不凶。”
“那你为什么这么怕我?”
仿佛察觉到他的目光,林栖眨了下眼,有看过来的趋势。
池越立刻收回视线。
“不是怕,是……”
池越顿了一下。
林栖列出池越的一二三点缺陷,制定了解决办法,先学会抓稳主题,拓展词汇量,积累素材,最后再学运用。
看起来和老师教的没有什么不同,但实践起来区别很大,老师只会给池越解决的办法,不会陪他一起练习,没办法,老师们都很忙,池越理解。
池越写着写着,情不自禁偏过头。
林栖正咬着长长的吸管,漫不经心地垂下眼睫,拿笔的手却没有停。
包间里有些热,他把宽松的毛衣衣袖往上卷了卷,露出了一小截手腕,骨节突起,在深色衣物的衬托下,越发显得细白。
不过林老师会,林老师一对一教学细致入微,池越一边跟着学,一边担心自己考不好会让林老师失望,精神压力翻倍增长,直接治好了他走神的习惯。
空气里萦绕着芒果的酸甜气息,还有笔尖划过纸张的声音。
质朴也是林老师委婉的说法,池越的作文里,通篇找不出什么出彩的描写,就是简单的白话,文学史上也不是没有运用白话登峰造极的作家,不过这没有可比性,人家创作是化繁为简返璞归真的艺术,池越就是刚学会拿笔的小孩,差距岂止喜马拉雅,是地球和遥不可及的太阳。
他很特别,即使不看脸,他的一举一动依然引人注目。
这是只有卓越的教养和气质才能堆叠出的与众不同。
池越收拾好一堆试卷,问:“去吃饭吗?”
“去哪里吃?”
许多感情他从前没办法明白,只知道是什么意思,有了喜欢的人之后,那些描述感情的词汇终于在他心里有了真切的备注。
别人是近乡情怯,他是近林情怯。