印象中,盛怀风会画很多音乐符号。
除了最常见的高音谱号以外,低音谱号、中音谱号、全音符、回音等等,他都会画。
知夏原本以为他学过音乐。
虽然这其实也没什么了不起的,毕竟只是一些基础的乐理知识。京藤学生家境好,不少学生从小学了很多门才艺。
但盛怀风竟然告诉她,他对乐理一窍不通,画这些,纯粹是出于他觉得这些符号很好看的原因。
高二上学期的时候,面临分文理科的抉择。
知夏想学文,但知晓雯坚持让她学理。
那段时间她情绪很不好,无处诉说。
可盛怀风不知道怎么就发觉了。尽管那时,他们并不在一个班。
某个周三的下午,知夏去上计算机课。
她所在班级的计算机课,和盛怀风他们班的计算机课在时间上是挨着的。
也就是说盛怀风他们班上完后,下节课就是知夏他们班上。
当时他们去机房上课,还得给鞋子套鞋套,但那也是一周为数不多可以放松自由的课。
那天,知夏跟着班级零散的队伍进了实验楼,走到三层的机房门口,大家开始给鞋子套鞋套。
当时,知夏正半弯着腰,忽地被一个男生从身后轻拍了一下。
是裴淮。
盛怀风的同班同学,也是他的好朋友。
他们打过几次照面,也算认识。
知夏以为他是在和自己打招呼,点了点头,余光下意识地向他身边掠去。
并没有看到盛怀风的身影。
裴淮说:“盛怀风不在这儿。”
知夏脸一红,“我又没找他。”
裴淮笑起来,一脸“我懂”的神色,也不反驳她,只说:“他在里边,你穿上鞋套就进去找他。”
“嗯?”知夏不解,裴淮却不再解释,哼着歌走开了。
同班一个女生凑上来问:“夏夏,你认识裴淮?”
她点点头:“算认识吧。”
裴淮在年级里的名气虽然比不上盛怀风,但也是帅哥一枚,家里据说还很有钱。
那女生似乎对裴淮有点意思,眨了眨眼,不好意思地问:“你能不能,把他的qq号给了我?”
“啊?”这个她还真没有,“我没有,我帮你问问吧。”
那女生一脸感激,抱着知夏的胳膊说谢谢。
知夏没放在心上,心中想的全是机房里的盛怀风。
他怎么没跟着裴淮一起走?
他让她进去找他是做什么?
知夏加快手中的动作,赶在大部分人进机房之前,先走了进去。
一开门,就看到盛怀风坐在最后排靠窗的位置。
他正戴着耳机低头看电脑,一时没听到她进来的声音。
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