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小薇中文网>国土无疆 > 第231章（第1页）

伍佐未门从呆中苏醒，天皇的名头刺激着他。既然已经是条狗了，那还谈什么尊严。狗饿了还吃狗肉。何况自己是人。他们死总好过自己死，再说他们死了，自己依然享受荣华富贵。

伍佐未门原本黑色的心开始变硬，原本还有一点点的尊严被昌平完全无情的打碎。

自我催眠是一门很高深的学问，但是很多人就是能无师自通。伍佐未门就是个中翘楚。

让我们听听这个天才是如何催眠自己的：

我是伟大的天朝人，这里的人民都是垃圾。都是让我向上攀登的石头。杀他们能让我取得昌公的信任，那他们就必须死。

棒子落在没有死亡人的身上，头上。原本微弱的呼吸变的刺耳，直到消失。生命的终结只是一种痛苦的过程，从开始就是哭着来，最后是哭着走。当然也有笑着离开的。

呼吸因为紧张而急促的伍佐未门终于发出一个感慨：原来杀人也不是很难，和杀鸡一样的简单。

因为紧张而留汗的脸上又充满了献媚的表情，伍佐未门开始向昌平讨好。

昌平丢出一张方巾后说：&ldo;擦擦手，听说最近天气干燥，一会这里要是有点什么事情，你多担待点。&rdo;

伍佐未门连忙点头称是。杀人后的配合叫放火。既然这里的尸体需要被掩盖，那把这里烧也也是不错的选择。

昌平从口袋里拿出一个手机交给伍佐未门说：&ldo;这个是目前我的军队具备的作战指挥系统，无论我在那里都和你联系。这个先给你，回来我再派几个人帮你。&rdo;

伍佐未门连忙鞠躬，口里喊着：&ldo;嗨。&rdo;他也知道这个是昌平的变向警告，可是他知道又能怎么办，只能认命的当这个天皇，傀儡等于吃喝不愁。这个难道不划算了吗？再说昌平还没有想限制自己的自由。

昌平见伍佐未门同意，于是继续提点说：&ldo;最近我又弄了些新的法规回来你出面在扶桑推广。具体的明天我给你，安排好这些我就要……。&rdo;

远远的我们能看到，一个唐朝服侍的男子正在前进，而身后跟着一个身穿天皇服装的人正在哈腰。这一幕提醒着大家，新时代到来了，一个属于无耻者的时代。

第二十一章乱世重典

全套的政法在扶桑开始推行，昌平觉得对于新收的野马就需要先上枷锁。不下重拳怎么能让人折服。

于是第一条推出的就是刑法。

国粹是很多被称为精华的浓缩，例如昌平等人草拟的刑法就是把国粹体现了出来。

每十户为一组，每十组为一街。每十街为一村，以此类推，直至到全部的人员被套牢后，那么刑法的规则出现了。

杀人者，连坐一组。窃国者，诛灭一村，外加十组。偷盗者，切除肢体。妄言者，割取舌头。连续的七十多条刑法被推了出来，扶桑震惊，想不到新的刑法居然严厉到苛刻。

反对的声音在扶桑的天空下回荡，稍稍的处理不当立刻就会激发民变。昌平不在乎继续杀人，昌平已经把这里看成了自己的后院。杀几个人，和消灭几头牲口一样。不过出于对以后政策的实行，昌平还是有解释。

&ldo;县之将立，立法需严。让我们在严密的宪法下，做到扶桑大合的崛起。&rdo;当然没少提醒对方是个战败国，作为一个战败的，没有什么好说。不想死就老实点。昌平已经把明晃的钢刀推到半空中。

明智的选择闭嘴，棱头的依然叫嚣。钢刀落在脖子上那叫个痛快。昌平也没少清洗，当然昌平更愿意把人流放，放到北海道岛上，把最后一点热血也给他压榨出来。

法律确认后，那就是改革。昌平觉得应该把扶桑的资源集中，现在扶桑已经不可能成为军火库。而以后昌平也没有想过用火器，毕竟火器用不好也会伤到自己。那么昌平就开始在扶桑民间开始收缴火器，而后偷偷的运到北海道岛上，让那里的东条准备好恶战。对于快来得的俄罗斯昌平还是充满了好奇，不知道北极熊摔倒会不会摔破鼻子。

对于已经到来的爪洼，昌平还是没有弄明白对方的势力，目的更不明白。昌平总在想如果现在自己兵出交趾，爪洼会不会过来抢果子。不过按照目前的情况来看爪洼还是比较遵守约定的，一直在北海道岛边游弋，并没有对昌平的占领区表现兴趣。也许他们真的是君子，但是这个说法昌平自己都不信。

昌平还是把重心用在扶桑的改革上，第一步就是要形成民族凝聚力，怎么说自己都是个外来人。虽然外来的和尚会念经，但是有些东西还是原装的好。

于是昌平开始安排一些人成为了民族的英雄，例如：昌平刻意的安排了一些冲突，而后让那些扶桑人成为最大赢家，接着从政，成为扶桑的人气政客。当然他们只不过是昌平培养的狗狗，还是那种听话的。

至于改革中牵扯的一些行业，昌平决定改为国营。例如在扶桑，银行、食盐、冶铁、矿产等等的行业被政府收回。

而后开始了限量供应物资，集中发展行业的大跃进时代。作为一个漆器驰名的国家，这种国宝级的东西自然不能被遗忘。昌平只是想让扶桑人更好的了解什么样的生活才是自己需要的。

至于教育这点昌平做的更绝了，从娃娃抓起被起到了全新的注释。首先是学生的入学期。从以前的传统十岁，昌平提到了七岁。而后阅读有孔子、墨子、老子、庄子等等人编注的爱国教育书籍，当然如果光学这些并不能让一个民族成为一个新的容入，那么就不得不提下扶桑教育的特色&ldo;新武士道。&rdo;

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