“刚才讲的是达尔文进化论里面的观点。”
“那么我们认知的爆炸是什么样子呢?爆炸之前的东西是一个整体的话,那么在爆炸之后原本的结构就会出现混乱情况,而且世界上目前所有的爆炸,都从来没有发现出提高层次结构的东西,反而相反,爆炸是一种有秩序到没有秩序的过程,一直处在衰落结构,这也就是说热力学第二定律是正确的……”教室里学生们屏住呼吸,只有沈平传授学问的声音回荡不停。
“所以,宇宙从来没有大爆炸!”
当最后的总结出来之后,教室里所有的学生感觉三观都被颠覆了!
这是什么妖孽老师啊!连宇宙大爆炸都推翻了!
这特么还是老师吗?这是科学家啊喂?!
教室里的学生们感觉三观都被颠覆了,因为沈平说的没错,达尔文进化论和热力学第二定律,必然有一个是错误的。
只是沈平摆事实讲证据,让所有人都认为热力学第二定律讲的才是对的。
“小沈老师,如果达尔文进化论不正确的话,那么人类究竟是怎么诞生的呢?”
生物课代表这一刻懵逼了,眼前的小沈老师分明是教数学的,但是刚才讲出来的知识,完全是沉浸生物多年的高手才能讲出来的,她现在很想知道,人类究竟是怎么诞生的呢?
为什么脑洞开的这么大,而且有理有据的推翻进化论!
“对对对!小沈老师,如果进化论是一场笑话,那么人类究竟是怎么诞生的呢?”
“小沈老师,你快说啊!”
现在,教室里原本不爱学习的学生们哪还有之前的吊儿郎当,他们这一刻只觉得沈平太牛逼了,这种对于真理的推翻是他们最喜欢的,毕竟这个年龄的青春期的孩子最叛逆。
所以,他们希望沈平能把人类是怎么诞生的告诉他们。
然而就在这个时候,下课的铃声响了!
下课时间到了!
该死的!
竟然这么快就下课了!
教室里的学生们,从来都没有想到以前让他们感觉像是过大年的下课铃声,在一刻响起却像是无尽的绝望!
这意味着什么?
意味着沈平给他们讲生物学知识的美好时间,就这样简单结束了!
“哈哈哈哈,终于下课啦!”
教学楼其他的班里响起激动的叫喊声,走廊里也出现兴奋的尖叫声,只有高二九班里鸦雀无声,形成了鲜明的对比……
所有学生眼巴巴的盯着沈平,都在等待着他说出人类是怎么诞生的,希望他能告诉自己,而不是放到下节课去讲,因为他们感觉自己等不了那么久。
说啊,继续说下去啊。
然而沈平却微微一笑,轻飘飘的撂出一句话:“同学们,这就是我教你们这节课的意义,也是留给大家的家庭作业……”
沈平说到这里,他拿起粉笔在黑板上写了出来。
“今天晚上的家庭作业是:请调查出人类是如何诞生的,而且要站在生物学的角度,让你提出的理论能够站住脚,让你的理论能够说服老师!”
家庭作业写出来的一瞬间,整个教室里所有学生都懵了,就连后来赶过来的王老师都懵了。
这他妈什么变态家庭作业。
要知道,人类是怎么诞生的,直到现在科学界还有很多疑问,有次元说,声明说,能量说,基因说,细胞说,神话说,外星说,海洋说,动物说。
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