023林老师的任务
彼时,尹畅正在为《时尚bz》拍摄最新一期的潮流搭配。
贴身的圆领白色线衫搭配清新的藕粉色风衣,这款色泽淡雅的初秋装扮让尹畅看上去格外温柔,在摄影师的指点下,尹畅微微抬手,露出手腕上那款铂金色的手表,然后伸出食指指背轻轻抵着自己的薄唇。
“很好!完美!……”
等尹畅拍完这组照片,陆灵鹃才迎上来,一脸焦虑道:“刚刚姚总打电话来,说你弟弟出事了。”
尹畅皱起眉头:“出什么事了?”
陆灵鹃:“好像说伤了人还是受伤了,我也没怎么听清楚,姚总现在在外地出差,今天赶不回来。她让你等拍完照片给林老师回个电话。”
尹畅:“手机给我。”
“现在吗?”陆灵鹃有些犹豫,为了不影响尹畅状态,工作时一般都由她临时保管尹畅的手机,现在拍摄才持续到一半,接下来还有一套衣服,他们只有二十分钟换装时间……
然而对面的尹畅已经朝她伸出了手,陆灵鹃只得把手机给他。
电话一接通,林老师就在电话里忧心忡忡地告诉尹畅,邵君凌和班上一个薛姓同学起了冲突,把对方给咬了。
“咬、咬了?”尹畅眼眸微睁,差点以为自己听错了。
“是的,咬在手上,印子还挺深,有点出血了,”林老师也不知道怎么描述,听得出来她也比较尴尬,“那位被咬的同学已经被校医带去打破伤风了……”
尹畅跟邵君凌“和谐共处”了一个多月,完全忘了顾老师曾叮嘱他邵君凌既会抓人又会咬人的事。
听说另一个孩子还被带去打了破伤风,他简直不敢相信,半晌才找回自己的声音:“为什么邵君凌会咬他?”
“具体原因我们也还在调查,”林老师叹了口气,“我问了邵君凌,他什么都不说,我想你还是抽空过来一趟吧。”
这段时间下来,尹畅也多少了解了一点邵君凌的脾性,他都能脑补出对方梗着脖子抵死不从的样子。
尹畅身上笼着的温柔一点点散了,整张脸都冷得不行:“嗯,我工作完就过去。”
下一套衣服刚好是偏冷酷的黑色系,要求模特着装后表现出相应的气质。
等尹畅换装完出来,不知情的摄影师都傻了两秒,反应过来赶紧扛起相机,边捕捉镜头中的青年,边跟凑在边上围观的陆灵鹃嘀咕:“没见过这么厉害的新人,情绪转换太快了,简直一秒进入状态……”
陆灵鹃默默泪流,人家那是自然感情地流露好吗!
当晚五点收工,尹畅饭都来不及吃,就从摄影外景地直接驱车去了德音。
见了林老师,尹畅又向对方详细了解了一番事情的前因后果,林老师也趁这个机会跟尹畅讲了讲邵君凌入学这十天的状况。
邵君凌是以插班生的身份进入林老师所在班级的,因为知道他的背景履历,林老师为了给他营造一个友善的环境,在邵君凌入学之前就提前告诉所有小朋友有一个新同学要来,并且为他精心准备了欢迎会。
“你们走后,我就带邵君凌去了班级,他虽然不大说话,但表现还挺好的,同学们欢迎他,他还笑了。”
“笑了?”尹畅跟邵君凌认识一个半月,都还没见过邵君凌笑呢,有一阵他都怀疑对方是不是面部神经没发育好……
“是那种很淡很淡的笑,”林老师比划着解释道,“我们做老师都要学少儿微表情观察课程的,对孩子的一些细节表情和举动可能要比普通人敏感一些。他那种笑可能一般人看不出来吧,但我能感觉的出来,比他从你车上下来那会儿要放松多了。”
尹畅心说德音的老师果然够专业,这学费没有白交……
但林老师说,可能是邵君凌太缺乏社交经验,无论同学们对他多热情,他都爱答不理。
才过三天,林老师就感觉同学们对邵君凌的热情逐渐消退了。这也很好理解,人都是社交动物,如果邵君凌一直拒人于千里之外,迟早会被孤立的。
为了让他合群,林老师绞尽脑汁,想出了一个新的办法。
她在班上布置一个任务,这个任务叫做“和邵君凌做一天好朋友”,然后按照学号顺序,要求每个人小朋友都和邵君凌结一天对子,期间多跟他交流、对话,并且在放学后写下心得体会,次日交给老师。
这心得体会就是一种变相的“观察日记”,能让林老师从小朋友们的视角研究邵君凌的整体状态,不断改进。
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