大家起先，被婻茜的这种举动和话题的突然转移给楞了一下，接着，便释怀地放声大笑起来，都指点着她道：&ldo;她又来了，哈哈……&rdo;。

莱恩神父在一旁也连连摇着头：&ldo;唉，没办法没办法，阿门。

&rdo;两手不停地在胸前划着十字，这下更引得大家又一阵的好笑。

原来米切尔老师早年是搞体育的，曾执教于瑞士女子精修技能中学，是婻茜的首界执任教官，也是莱恩神父，为女儿特别聘请的私人训练教师。

从婻茜刚满10岁那年开始，就跟随米切尔老师一起，到全世界各地去学习冒险所必须的技能。

那次是在柬埔寨的着名佛教古迹――吴哥窟里，教导婻茜，怎样应付冒险中，将会遇到的各种难题。

小婻茜还跟老师进行了一场竞技彩虹女神的比赛呢。

这个宝物，是在窟里被发现的，据石碑上所写，名为：&ldo;彩虹女神&rdo;。

他们说好，谁先到女神那儿谁就赢，谁就可以得到她。

但碑文提示，要拿取它是一件非常危险的事情，可当时，老师被这尊女神像所迷，没有听取婻茜的意见，直到洞窟的塔楼开始崩塌，机关开始合拢，老师这才相信碑文所说属实。

等他再大声喊叫外面的婻茜帮他时，已为时过晚，合拢的机关阻挡了一切，谁都没法救他。

况当时还太小的婻茜，在那种情形下，更是无能为力，只能眼睁睁地看着老师，被活生生地关在了里面，以为从此再也见不到了老师。

这以后，婻茜在极度的自责中，把全身心的精力，都投入到了演习各种技能中去。

她总认为老师的遇难，自已有不可推卸的责任。

奢望能有一天，老师能够忽然平安地回来。

于是在母亲的鼓励并陪同下，她参加了英伦队的西马拉雅山的探险活动，想以此来提高和增强自身的技能，并从中磨练自已的意志。

但不幸的是，在返回的途中，飞机遭遇了突变的事故，她几乎去见了上帝，但幸运的是，因意外中的意外，她没有死，却被一根树枝和一节外突的岩壁救了。

且幸遇祖明获赠宝马，骑至托卡克里比村庄后，并最终获救。

母亲永远地离开了她。

就如同那时面对老师的遇难，她却无从救助一般。

&ldo;那两次生离死别的人生经历，对当时只有11岁的一个女孩来说，实在是打击太打。

&rdo;莱恩神父心疼地说道：&ldo;当我在电话里，得知她的一切，并火速动身去接她这。

在见到面的那一刹，她似乎在一夜之间长大，成熟的让人看着心酸。

&rdo;神父回忆着当时的情景：&ldo;&lso;这孩子太可怜了。

&rso;那时老管家汤姆逊，经常是叹息着，摇着头这样说。

&rdo;……

也正是有了这种不寻常的经历，特别是空难遇险的奇迹，给了婻茜巨大的启蒙意义，对她产生了深远的影响。

使她学会了怎样依靠自已的智慧和力量，来保护自已，在恶劣的环境中，去找寻求生存。

同时对于自身的信仰、价值观和未来，又有了更高的界定。