&ot;共党阴谋!&ot;

汤喜根提出了疑问：

&ot;怕不对吧?老方?我以为应是人民发愤!&ot;方鸿浩斩钉截铁地说：

&ot;傻瓜!是共党阴谋，没错!维新政府天天这样说!说人民发愤，则是国共两党的逆动宣传!&ot;

&ot;此次日本皇军进入中国是：侵略中国?帮助建设新中国?将中国殖民地化?&ot;

&ot;帮助建设新中国!&ot;汤喜根嘀咕道：

&ot;明明是侵略中国，怎么会是帮助建设新中国呢?&ot;方鸿浩不屑地瞥了汤喜根一眼：

&ot;你以为我不知道这叫侵略?可人家进行的是混蛋加蠢蛋的测验，你必得做出混蛋加蠢蛋的回答人家才会认为你蠢得够格，混得像样才能让你通过?&ot;白兴德一脸尴尬：

&ot;这年头!唉，这年头&ot;

方鸿浩明白自己的话击中了白兴德的要害，把白德标榜的气节全砸碎了，遂又做出道歉的样子：

&ot;兴德兄，你别误会，我老方可没有把你老兄比作混蛋、蠢蛋的意思!呃，你念，接着念f去!&ot;

白兴德又念下去，三个合计着心照不宣地以指鹿为马为原则一作答。

不到一个钟头，两大张试卷竞答得差不多了。

最后，还有一篇论文：

&ot;试论中国何以沦为半殖民地国家?印度何以沦为全殖民地国家?&ot;

这题目把三人都难住了。

方鸿浩说：

&ot;这题日舌里有话，不能直接就混蛋，得兜着圈儿混。

这样肥二位先傧着，我找搞政论的老宋来答&ot;

片刻把老宋拖来了。

老朱看过题目，讨了支烟只抽半截十已混出头绪，挥舞着夹烟的手，极自豪地卖弄道：

&ot;印度之沦为全殖民地，中国之沦为半殖民地，谁之罪?欧美白种人之罪也!论文第一要义便是对欧美帝国主义的挞伐。

何以印度全殖民地，而中国半殖民地?论文第二要义，须得对中国、日度进行各方对照分析。

日本皇军进入中国，提出亚洲人治理亚洲的121号，以及日本友邦和中国历史悠久的美好关系，则是论文的第三要义。

&ot;

方鸿浩道：

&ot;老宋，你是大理论家干脆就把文章替我这朋友做了吧!我们今晚请你喝酒如何?&ot;

老宋严肃地道：

&ot;我做这文章倒没有啥，只是在傅市长的维新时代弄虚作假很不好你们看，选试卷上写得明白，是教员思想智力测验，为何要测验呢?就是要使新时代之新思想深入教员头脑，以完成服务维新教育之日的!有道是&ot;

方鸿浩有些恼火：

&ot;好了!好了!老宋，不帮忙就算了，别来教训我们!不论什么时代朋友总是朋友，你老宋不愿做我方鸿浩的朋友，我勉强不得，你请便吧!&ot;

老宋反倒老实了，哭也似地笑了笑，露出了满嘴黑黄的大牙：

&ot;只这一回噢!&ot;

言毕坐下了取下别在衣襟上的派克笔，刷刷地在纸而上写将起来开首第一句便是：