她一眼就看到了汪艾琳的画。

“你觉得这幅画怎么样？”

背后传来老校长和蔼的声音。

言真真皱起眉头，有种说不出来的感觉，仿佛画里的东西是“活”

的，正藏在错乱的色彩块后面窥视着他们。

然而，她故意说：“我不懂。”

“这幅画叫《怪物》。”

老校长解释，“大部分人看到它，都会产生很不舒服的感觉，好像被引出了内心深处最可怕的怪物，所以，很多评论家都觉得，这个怪物就是人性恶念的共同体。”

言真真又瞅了眼，沉默不语。

“你看起来并不赞同。”

老校长笑了笑，鼓励她，“说说你的看法，觉得这怪物是什么呢？”

言真真本不欲回答，但转念想起那天冉染的截胡，不由起了三分较劲的意思，想了想，说道：“我不太懂艺术，只觉得挺真实的。”

“难道你认为这是真实存在的？”

老校长满面讶然，“大胆的想法。”

言真真说不好，干脆不予回答，反问道：“我瞎猜的，不过，老先生能不能告诉我，你和这幅画的作者是什么关系？”

“她是我的学生。”

“你是春和的老教师？”

“不不。”

老校长笑了起来，“我不擅长教书，只是创办了这所学校而已。”

“原来是校长先生。”

言真真印证了此前“大人物”

的言灵，起了兴致，“你为什么要收藏这样一幅画？”

老校长注视着墙上的画，缓缓道：“不是收藏。”

不是收藏是什么？

言真真满腹疑虑，但不知为何，下意识地摁住了追问的念头，露出尴尬而不失礼貌的微笑，继续观赏展厅里的其他藏品。

除了这幅画之外，这里还陈列了一些稀奇古怪的东西。

比如，沾着血迹的手绢、燃烧过的香料、布满了刻痕的石板、怪异的木雕、样式古怪精美的金冕……确实不像收藏。

言真真徘徊其中，恍惚间产生了寒栗之感。

她不动声色，佯装自己只是个好奇的学生，转了圈满足好奇心便愉快地离开。

下午有一堂数学课，这是言真真目前最能跟上进度的一门了。

但由于口语还不是特别流利，她仍然选择龟缩在后排，老老实实当个透明人。

平时没什么人会来关注她一个陌生面孔，可今天有些不一样。

两堂课的时间，言真真已经感觉到十几个人在看她了。

而且是女生扎堆对她指指点点，嘴唇动个不停，一副背后讨论她且不怕她发现的样子。