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她翻开桌上的月历,9月29日,她在这个日期上划了一道叉。
【“誰があなたをここに連れてきましたか?あなたはどこに行きたいですか?】
(是谁将你带到这里,你又想前往何方)
学校召开高一高二的年级大会,白语筠和颜慕作为学生代表上台,演讲。
白语筠是校花,一中公认的漂亮,高一新生也没有比她更好看的。
有个学弟在下台后找她要联系方式,很高很帅的男孩子,这种事应该是头一回干,说起话来脸很红,还会时不时回头看向自己的朋友们。
白语筠说:“要好好学习,等看到你的半期考成绩,我就给你,这样好不好?”
学弟的眼里闪满了光,一口应下,向她挥挥手,元气十足的跑回本班方阵。
礼堂外夕阳西沉,落日喷薄华丽。
真好。
白语筠想。
又美好的度过了一天。
【よく考えてみてください。
道が長くて、イバラがいっぱいあります。
】
(你应该好好想想,前路漫漫,荆棘密布)
“语筠?”
好友收到白语筠送的礼物,非常兴奋,“这是?!”
白语筠弯起眼眸,笑道:“dralack新出的手表,我知道你一直很想要,送给你,今年生日也要快快乐乐。”
“肯定会的!
!”
女生抱住白语筠,“我最爱我们语筠了!”
【幸い、あなたは強靭で勇敢な心を持っています。
】
(幸好,你有颗坚韧且勇敢的心)
作文课,老师要求写一篇以“未来”
为题的作文。
听江知火说,一班早就写过,以梦想为题,老丁还说作文不打分,要在高考前再发还给他们。
“校花校花,你写了什么?”
前坐男生实在写不出来,四处问话,就地取材。