第二天一上班，马主任就叫了汪凡：&ldo;昨晚我看了，修改了一下，你誊正吧。

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汪凡接过一看，见自己的得意之作被马主任斧正得只剩下&ldo;全体教师同志们您们好&rdo;了，额上顿时冒了汗。

他坐下来小心地誊着，手微微地发抖。

见马主任谁也不看，也不哼《国际歌》，只埋头不声不响批阅着文件，心情一定又不佳了，绝对是因为我汪凡起糙的东西不如意，让他熬夜了。

汪凡心里很不是滋味。

一边誊着，一边极刁钻地挑剔着语法和逻辑错误，发现了两个错字四个别字，也故意将错就错地抄写不误。

誊正之后，照样很恭敬地交与马主任，十分谦虚地说：&ldo;看了您修改的，悟到了好多东西，那底稿我留着，与自己写的再作比较研究，进步会快些。

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马主任满意地笑笑，说：&ldo;互相学习嘛。

你们年轻人脑子活些，想进步是容易的。

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汪凡暗自却处心积虑地想：留着那废纸，搞文学创作是个素材，起码是个上等的笑料。

四

过了些日子，汪凡很得意了。

马主任经常交些材料给他写。

张大姐总在一边鼓励说，要争气哪，不要辜负马主任的一片苦心。

还列举了不少市领导都是笔杆子出身的，好好干，有出息哩。

汪凡十分感激，十分激动，觉得自己眼前一片云蒸霞蔚，灿烂辉煌。

可没有一篇材料不让马主任修改得面目全非的。

久而久之，汪凡似乎确实明白自己的文墨功夫不及马主任，对自己创作的诗和散文也极不满意了。

借了贾宝玉的话自责道：什么劳什子！

发誓不再订阅文学刊物，报纸上的文艺副刊也再无兴趣浏览。

偶有文朋诗友问及创作之事，便华威先生一般地笑道，太忙了，太忙了，哪有时间写？心里却表示极大的轻蔑：还搞那玩意儿，小儿科！

前些年自己也那么幼稚，搞什么创作！

在马主任面前越发谦虚起来，对这位上司修改过的材料斟词酌句地研究。

后来竟萌发了一个简直具有革命意义的大胆构想：发奋十几年，争取写一本关于机关公文的专论。

原来他发现如今机关通行的调查报告，经验材料之类的文章，无论是体裁，还是语体风格，竟是从小学到大学都未曾学过的，新华书店能见到的也就是《中国应用文体大全》之类，大全个屁，机关通行的许多文体都没有论及，根本无视理论联系实际的原则。

这可是马克思主义的原则啦！

只怕发达国家也没有专论。