“哎，可不关我们什么事儿，我们是丫鬟还是操心怎么把活干好。”

另外一个丫鬟抖了一下被子，回头说道。

“也是”

八卦小丫鬟捉住另外一床被子也抖开了，“不过等几天三小姐进来了就知道了。”

被众人所谈及的陆莹根本就不在乎陆家人或者说整个上海的人如何看待她，对她而言不过是换个地方住而已。

她正着手写出下一篇文章《何处是神州？——国内变革现状之研究》：

满目疮痍，何处是神州？

从八国联军到甲午海战，我们一直在反思，我们一直在求变。

我们学习先进的技术，我们兴办教育，我们兴办工厂，建造先进的军队，学习先进的制度

成功了吗？没有。

不是因为我们学习得不够彻底，是因为我们根本没有意识到历史的创造者是谁。

不是一个人，也不是一小撮人。

恰恰是亿万万的国民。

是面朝黄土背朝天的农民，是街边叫卖的小贩，是满身灰尘的泥瓦匠，是稚嫩的学生，是织布缝补的妇女，是每一个生活在这土地上有所贡献的人。

不是一小部分人，是亿万万国人；不只是成年男人，更是女人、孩子。

所以我们的教育不应只面向男人，我们的国家应该有更多人来参与。

陆莹不知道这个历史是群众创造的言论是否会太过于惊世骇俗，她只是想尽力将她所学所知传播出去，这个时代不缺人才，不缺乏先导者。

他们会去做剩下的事情。

陆莹其实有这样的顾虑是完全没意识到自己在文坛已经小有地位了，毕竟她的文章可是经由著名的文学泰斗宋老先生赞扬过的。

文坛众人早就见陆莹只发表一篇文章便毫无动静了，都有些着急，这位神龙见首不见尾的先生是准备就此沉寂文坛了吗？

结果就在这档头，一篇文章横空出世。

何处是神州？再细读下去，让多少人恍然大悟，又让多少人喜笑颜开，还让多少人咬牙切齿。

这篇文章比之前那篇更加直击痛点。

“哈哈哈！

妙！

妙哉！”

宋老先生紧紧握住报纸，隐隐还可看到他眼中紧含的泪水。

“是啊，我们一直在搞教育，结果是只有一小部分人受到教育，就像文章里说的，街边的小贩、普通的百姓仍旧目不识丁。

长此以往，我们的报纸仍旧是办给那一小部分人看的。”

“是我局限了。