听到这个消息后,温芸甚至已经开始遥想十二月底的搬迁剧情。
到时候阮语搬到二楼,她请教数学题也可以方便一点,不用上下楼梯来回跑了。
这天阮语在画室练立体几何素描。
因为测过阮语的底子,教素描的家教大部分时间都在旁边自己画,等阮语画完了,才去指点。
温芸在小桌上给阮语摆了两个几何体,一个青苹果,随后坐在一旁,支好画板,随手画起正在打轮廓的少女。
她上辈子读书时,也学过几年素描,可惜一考上高中就全心思投入学习了,除了出黑板报和参加动漫社的社团活动,基本没什么机会画画。
家人从没要求过她达到什么水平的画技,她学得自由,画的内容也自由,从石膏像到真人、实物写生,又或是时下流行的动漫人物,喜欢什么就画什么。
高三学生的压力比较单一,但还是挺大的,需要适当放松。
温芸憋了两周,等摸清素描家教的脾气和习惯后,就申请跟阮语一起画东西,趁着双休在画板上放飞自我。
4b、5b、6b三种铅笔在她手里丝滑切换,很快一名留着齐肩短发、佩着银色蝴蝶发卡的少女就出现在画纸上。
画完,温芸想了想,又拿削尖的2b铅笔在空白处画了几个窄格子,把上辈子见过的“笑颜”、“哭泣”、“不愉快”等词填进格子里,又将格子线延长,将阮语的卡通大头像一一对应地画进去。
她正低头画得起劲,忽然感觉有熟悉的气息接近了自己,还没转头,就有笑声轻轻钻入耳中:
“您怎么在画我呀?”
那声音被故意压得很低,还几乎贴着耳朵响起,应该只有她能听见。
声音入耳的瞬间,温芸莫名感觉人有点发麻,不自觉地战栗了一下,随后觉得少女又软又轻的声音好像有点养耳朵,突然想再听一次,抬头发现家教不在琴房里,忍不住反问:“你刚才说什么?”
“我说,‘您在画谁呀’。”谁知这回阮语的话却变了。
温芸顿时有点哭笑不得,忙转头回答:“我在画你啊。”
见阮语面露困惑,她拿笔把那几个卡通大头像一圈,“这叫卡通画,所以五官和肢体看起来会比较夸张。喏,这就是你的卡通形象,你的特征全都有。”
“我有什么特征?”阮语眨着眼睛问。
“乌黑灵动的大眼睛、齐肩短发、银色蝴蝶发卡,浅色系的各种衣服,或者琅英的校服。”温芸转着铅笔说,“要是你对卡通画感兴趣,我给你推荐几部优秀动画,你刷题累了可以登我的账号看看,国内国外的都有。”
按照原文设定,来到温家前,阮语的生活由学习、农活和看学校指定的必读名著构成,来到温家后,则加入了豪门礼仪、钢琴、绘画等各种“上台面”的部分,总之就是一直在学习新东西,只有看书和上网查资料的时候才能放松。
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