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谭佑知道对于学霸来说,一本书,可能就是他们心中最珍贵的东西。
她赶紧把书抽了出来,检查边边角角有没有磕坏。
书壳被翻开,全英文,谭佑看着就犯愁。
这书上唯一她能一眼就看懂的,大概只有主人的名字了。
主人的名字……谭佑看着那娟秀的三个字,愣住了。
不是汪琪,不是汪曾祺,是幸嘉心。
幸嘉心啊,哪里会有人随随便便重了这样的名字,哪里会有人无缘无故突然亲近她谭佑这样的人。
所有的疑惑就像是找着了开端的线头,一扯,便无比清晰,条理分明。
谭佑抱着那本书蹲在地上,一时有些想笑,又有些想哭。
幸嘉心啊。
☆、第12章
谭佑认识幸嘉心,是在初三那年。
普普通通的生活,她在学校里打打闹闹,家里父亲母亲打打闹闹。
幸嘉心是转学生,名字很好听,开学不久的晚自习课上,班主任专门跑来提前介绍了这位同学,说她刚搬家到汉北,是在南方长大的。
说她学习成绩特别优异,拿了全省的物理竞赛冠军,来到他们学校,年级前十肯定不在话下。
介绍到这里,底下坐着的好不容易有热闹听的学生们都很兴奋,包括谭佑。
自小在风沙肆虐的北方长大的人,对南方总是有种迷之向往,那一定是诗里面写的江南,烟雨,青石板,撑着油纸伞的丁香花一般的姑娘。
何况这姑娘还特别聪明,真是钟灵毓秀,人杰地灵。
听起来十分让人激动。
然而故事并没有像大家想的那样发展下去,班主任突然转折。
&ldo;但是这位同学有些特殊……&rdo;
怎么个特殊法呢,南方过来的成绩优异转学生,对于全班都是本地学生的班级来说,已经很特殊了啊。
班主任指了指自己的鼻子:&ldo;这位同学面部有残疾,希望大家不要用异样的眼光去看她。
&rdo;
这句话一出,全班哗然。
面部有残疾?身体有残疾能够理解,面部有残疾是个什么意思?
一时间响起的细碎讨论声让班主任叹了口气,而后黑板擦拍在讲台上,&ldo;嘣&rdo;地一声。
大家被吓得一抖,安静了下来。
班主任道:&ldo;同学之间要相互帮助,这位同学有缺陷,我们应该去帮助她,亲近她。
而不是因此欺负她,排斥她。