齐诗萱正在整理课本，眼角的余光不时的扫过自己的左后方。

尹星元依旧粘着沈若乐，似乎，是想要多拥有一些和他在一起的时间的样子。

这么想着，齐诗萱

5、开始

慢慢的笑开，觉得自己好像有些过于文艺了。

也许，尹星元不过是要证明沈若乐是她的而已。

真有趣。

明明只是一个可能连意识都不属于自己的躯壳‐‐齐诗萱极其坚持这点‐‐却偏偏让尹星元这么在意。

可是，如果是自己的话，会怎么样呢?

如果说没有尹星元的横插一脚，她会不会也是这样，挽着一个空壳，向所有人宣告他的所有权。

‐‐啊啊啊啊，太文艺了，齐诗萱都觉得自己矫情的不成样子了。

苏千晴收拾好了书包，便站在自己座位上看着教室里的学生们。

她虽然是视力很差，但也分得出来谁是谁，加上坐在第一排，几乎可以看到整个教室的所有正在发生的事情‐‐

比如，程嘉芙慌乱的抄着作业，不时抬头看看黑板;

比如，尹星元抱着自己的书包，站在沈若乐旁边;

比如，齐诗萱一只手握着文具袋，似乎把那个当作了尹星元的蹂躏着;

比如……

苏千晴摇了摇头。

少女啊，认真，你就输了。

程嘉芙总算是抄完了作业，将一会儿要用的东西胡乱塞进了包里，别的就扔进桌兜，接着就拎着包向苏千晴走去。

路过齐诗萱身边的时候，她很好心的拍了拍她，提醒说赶紧收拾东西。

补课的教室是高二一班，总共也就五十多个人。

学生之间已经流传开了关于草坪上石碑的事情，有些人人向老师请假了，理由五花八门的，总归只有一个目的：晚上的补课我坚决不参加，坚决!

但还是有些学生因为各种各样的原因，选择留下‐‐当然，不排除有些消息不灵通的学生根本就不知道这事儿。

苏千晴这三个是因为好奇心，也有些人根本就是不知道怎么给家长说理由，总不能直接说&ldo;我们学校闹鬼，我要逃课&rdo;吧，于是很悲惨的留了下来。

这天是星期五，也就是轮到高二补课了。

虽然是住宿学校，可是校区和住宿区相隔的还是比较远的，所以大部分学生还是走读，尤其是这些有些时候要被老师特别优待加课的学生。

&ldo;也就是说，晚上会在学校的人也并不是很多喽?&rdo;程嘉芙总结道，&ldo;唔，也就是我们年级的那些人，保守估计四十人吧，加上几个老师。

&rdo;

苏千晴赞同道：&ldo;对。

呵呵，明华校区还是比较大的，如果说一个晚上只有四十个人的话，想想就觉得很有意思了。

&rdo;话虽是这么说的，可是苏千晴心中的某个角落还是觉得这不过是一个游戏，或者说一场妄想罢了。

&ldo;不过我很好奇如果没有发生过什么事情的话这件事情的收场啊……你们怎么用那种眼神看我?&rdo;

程嘉芙和齐诗萱以看一个幻想症患者的眼神看着苏千晴。