师父又问道，那么我听说以前也从没发生过类似的事情，自打修中心小学的那个施工队来了以后就出现了是吗？村民点点头说是的，村里人都说施工队放炸药惊走了山里的猛兽，那个黑袍子女鬼就是被野兽咬死的，野兽走了它就又出来了。

师父问他，那村子里以前有没有你看到的那个女鬼模样的人死掉？

村民想了想说，这村子就这么大，家家户户都互相认识，如果有谁家的人长这个样子，他一定会记得的，但是他印象当中是没有这样一个女人的。

师父大概是感觉继续追问也问不出更多的答案了，于是就安慰了村民几句，带着我离开了他家。

师父对我说，看样子这些怪事跟那个来修学校的施工队是有关系的，但是我不明白为什么，难道说是因为开挖建设坏了这地方的风水吗？这些村民的口述中，能够分辨出这的确是鬼的所谓，并不是什么精怪现象。

可如果是鬼的话，那必须要先死人才对啊，换句话说，要么这里死过一个人，这个人是女的，身材高大，生前钟爱黑色带帽子的袍子或者死的时候是穿着这身衣服下葬的；要么就是这施工队到这里来的时候带了些外面的奇怪东西进来，但是这个可能性相当低，如果这是个闹事的鬼的话，那施工队还不早就被闹了个天翻地覆？

我没有说话，其实我困扰的也是这个，完全说不通啊。

师父想了想对我说，你岁数小脚步快，你现在赶紧跑去刘老先生家里问问，那施工队在什么地方。

于是我赶紧就跑了过去。

这村子非常小，从村头到村尾按照我跑动的速度也就七八分钟。

到了刘老先生家后，我就把师父的问题转达了一下，但是刘老先生告诉我，施工队小半个月前就已经完成施工后离开了，在这村子的另一头，旧房基础上改建了学校，你一直朝着出村的方向走，看到有个尖顶房子上插着国旗，那就是中心小学。

谢过刘老先生后，我又飞快地跑回了师父身边，我知道，师父下一步一定是到我到那个施工队待过的地方去看看的，不管两者有没有关系，此刻师父是不会放过任何一条线索的。

师父带着我走到了那个中心小学，我才发现那是一栋小小的西洋建筑，我是城里人，所以我知道那个房子在改建成小学之前，一定是个教堂。

看上去还是有不少年头了，但是施工队刚走不久，又还没到报名开学的时间，所以看上去冷清清的。

师父带着我走到学校里头，有一个村民模样的妇女在打扫着操场，说是操场，其实就是一块整平后的土坝子。

师父走上前去问好，然后对她说，大姐你好，我是刘老先生请来的朋友，想来跟你了解点情况呀，请问你是这村子里的人吗？大姐憨厚地笑着点头，说自己是村子里谁谁家的儿媳妇，村里的小学要开学了，不光是自己村里的孩子要来这里上学，邻村的孩子也会来，所以要提前打扫一下，这才现在忙活呢。

师父大概是看对方是女的，也就没好意思直切主题，二叔绕着弯问，刘老先生也是让我来看看这地方怎么样，大姐你在这里的时间比较久，这里有什么现在还不够完善的地方吗？

大姐说，没什么了，都挺好的，教室也漂亮，过两天还要送几个皮球过来，孩子们下课的时候也可以玩儿。

师父问道，我看着房子是以前的洋人教堂改建的啊，都改了哪些地方。

大姐介绍说，就把以前的祷告厅隔起来了，做了几间教室和一个办公室而已。

之前这里又没水又没电，前阵子有施工队来把哪些快塌了的偏房拆了，地窖也炸了改成了化粪池，这洋人的房子结实，费了不少劲呢。

我和师父对望一眼，大概先前那些村民说的施工队爆破，应该指的就是这个。

不过那个大姐突然又说道，但是现在的改建虽然大模子是没问题了，但是有些地方还是不够好，例如这附近地势开阔，只要一刮风满栋楼的窗户都跟着被吹得哐哐响。

还有就是电灯好像接触不太好，白天看得见倒不用开灯，一到晚上就时明时暗的，有时候直接灭了不亮，取下电灯来检查却又好好的。

这一点引起了师父的注意，而之前在师父家里学习的时候，他也曾告诉过我，如果有鬼怪出现的话，周围的东西或多或少都会受到一些影响，例如电灯，例如收音机的声音，甚至是蜡烛上火苗摆动的方式等。

所以当这个大姐说出电路也许有问题的时候，似乎是给了师父一个稍微明确的信号：这里假如电路没有故障，那就一定有古怪的东西存在。

如此一来，这个教堂改建的小学和村子里小树林闹鬼的事情，似乎在时间上就契合在了一起，也说明无论大小，这两者至少是有些关联的。

于是师父立刻问大姐，这个地方在没改建成小学之前，是一直空着的，还是有别的用途。