（）”

翌日，村长带着他们去学校。

天苍苍，路茫茫，晨光透过茂林叶脉落下斑驳的印记。

从村里去前往学校有一段路程，一路都是坑坑洼洼的泥路，所幸大晴天，如果是雨天，这条路可不好走。

一路上，金梦看到几个小作坊，有工人出入，但作坊应该是私人的，规模很小。

“村长，那边的小作坊都加工什么？”

白漾也看了过去，好些工人进进出出，小建筑顶部有好几个烟筒在冒烟。

“那些是建材业的小作坊。

有做水泥的、制瓷的，还有做红砖的。

我们这一带有含量较高的高岭土，还有粘性好的粘土，好些个小老板看中了这一点，就在这一带建起了小作坊。”

徒步大约二十分钟。

来到学校。

一面五星红旗被架得高高地随风飘扬，还没走进去，就听到朗朗的读书声，从这几处破旧的老瓦房传出来。

金梦不禁扬了笑，在村长的带领下，他们在简陋的学校参观了一遍。

这儿孩子不多，一个年级就一个班，都是附近几个村庄的孩子在这就读，他们带来的文具数量刚好合适。

等老师们组织他们来到操场领文具时，一张张淳朴的小脸蛋。

黑溜溜的眼睛充满了探究、好奇，看到漂亮崭新的文具时，小脸洋溢着高兴的笑。

金梦心里激扬着浓浓的满足感，眉目温柔，嘴角挂着清浅的笑。

小六子拔着小短腿跑了过来，伸出脏兮兮的小手，又觉得不好意思地擦擦裤腿，接过礼物，“谢谢姐姐！”

金梦注意到他的小脏手，问道：“小六子，你干嘛去了？”

小六子偷偷瞄了村长一眼，瞧他没往自己这儿注意，得瑟说道：“我刚去玩泥巴，捏小人了！”

这话还是被村长听到了，训话道：“你这小崽子，好好的课不上，去玩泥巴，玩泥巴长大有什么出息，好好读书以后才能出人头地，赚大钱！”

典型的老一辈思想，小六子被村长吓唬得低下头，不敢说话。

金梦温和笑着，并不认同村长的旧思想，“玩泥巴在美术学上统称叫泥塑，在民间我们叫彩塑或泥玩。

泥塑是我国民间传统手工艺，历史久远，在26年5月，入选了第一批国家级非物质文化遗产名录。

别看它像是简单的玩泥巴，泥塑可以培养孩子们动手能力和专注能力，在大都市大型的儿童培训中心。

都会设立泥塑这门课程，增加孩子们的业余爱好；在国际上，雕塑师也有很多辉煌历史，比如最年轻的汤默雕像大师，还被知名的英国广播公司还被知名的英国广播公司bbc邀请制作以雕塑为主题的纪录片。

不管是雕塑还是泥塑，还是雕刻的美术范畴的工艺制作，塑造出来的工艺品，看似简单人偶泥巴，实际涵盖了一个时代的艺术精华和文化底蕴。

村长，术业有专攻，你可别小瞧了这简单的泥巴土！”

白漾听了她的见解，在一旁认同地点了点头。