教室外,宋嘉言跟沈星喻看着两只小朋友排排坐好?,安静听课的样子,目光中染上笑意。
沈星喻拿着手机对着两个小朋友拍照,宋嘉言伸手揽住她的肩:“崽崽跟着安安挺乖的,我们先?去其他地方看看?”
沈星喻把刚刚拍的照片转发给?安然,然后?点点头应好?。
之后?,林栋就?带着他们去参观学校里其他设施。
譬如音乐教室,手工教室等等……
另一边,教室里的沈星星还在?乖巧得听着讲台上的老师上课。
老师声?音温柔地带着他们读诗歌,小朋友就?磕磕巴巴跟着一起?读,老师让翻页,她也就?跟着一起?翻页,沉浸式体验幼儿园中班的教学课堂。
讲台上,老师声?情并茂地朗诵着诗歌,讲台下,小朋友们安静地听着。
沈星星小朋友也是很认真在?听的一员。
很快,老师在?台上念完一遍,又带着小朋友一起?学了一遍之后?,她准备在?台下挑几个小朋友再来朗诵一次。
很多小朋友都举起?了小手自告奋勇要来念。
老师在?举手的小朋友中挑了个几个,然后?视线扫向下面?,又问了一次道:
“还有没有小朋友要上来试试呀?”
“平时很少举手的小朋友要积极一些哦!”
听到?老师的话,星星抬眸看着身边的安安哥哥,一双漂亮的大眼睛里满是期待。
如果不是课堂记录要保持安静,小朋友肯定就?要拉着哥哥的手让他举了。
林许安:“……”
虽然不怎么情愿,但看着小家伙亮晶晶的眼眸,他最终还是冷着一张小脸举起?了手。
讲台上,老师看到?这一幕,不禁惊讶地顿住了视线。
要知道,这可是林许安第一次主动?举手参与课堂活动?!
想到?这里,像是怕他会反悔一样,她立刻就?点了林许安的名字。
不出意外地听到?点名,林许安拿着课本默默站起?。
但老师的视线却没有就?此移开,她转而看向坐在?林许安的星星,神色温柔地问她道:“妹妹想不想也去试试?刚刚老师有看到?你跟着一起?读哦!”
被点到?的星星小朋友还有点懵,她伸出小手指指自己?,小声?问:“……是我吗?”
看着小家伙呆萌地表情,讲台上的老师笑得更开心了。
“是哦,小朋友想不想来试试呀?”
听着老师的话,星星下意识就?转头看向身边的哥哥,揪揪他的袖子问他:“哥哥,星星可以吗?”
林许安看着小家伙亮晶晶的小眼神,没有说话,只牵着她从座位上站起?,主动?走去了讲台前。
之后?,老师就?给?他们每一个上台朗诵的小朋友都分了段落。
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