小胜似乎在新同学是身上吃了亏？

莫名的，绿谷觉得那个满脸笑眯眯的少年，是个狠角色。

雄英的体系相较于其他学校，有着自己的特色。

聘请职业英雄担任教师的雄英将权力完全下放给了班主任，这代表班主任有权处理自己班上的学生，但前提是有合理的理由。

但白兰的入学，完全走的是根津这条路。

午夜、麦克等人一开始就知道相泽要带白兰，反而是当事人自己，在几天前拿到花名册的时候，才发现自己接了个烫手山芋。

几天前

“我不明白为什么你们还要接收白兰·杰索，我曾经说过的话，你也是认同的，白兰·杰索不适合成为英雄，这就是我的理由。”

相泽消太站在根津面前，开口道。

“但是董事会这么决定了，再加上市长的推荐，媒体那边的舆论也不好控制，只能接收他啦。”

根津摇摇头，“不过，为什么你对他的印象这么差呢？”

相泽消太顿了一下，“那个孩子……完全把这些当做一场游戏。”

“恩？”

根津和白兰的相处不是很多，所以他远没有相泽消太要了解的多。

“人生对于他来说，就是一场游戏，而我们是里面的npc。”

相泽消太用了一个比喻。

根津思索着。

相泽也没有卖关子，“白兰在游戏中寻找快乐。”

“你在快乐的同时，会注意游戏里的npc吗？”

根津停顿了一下：“对一切都很漠然吗？”

相泽不再言语。

摇摇头，根津将电脑屏幕转到相泽面前，“我想你这段时间应该都在忙着准备报告，没时间去看新闻，这是白兰战斗的画面，电视上的那一份还是删减过后的，而这个是完整版。”

相泽安静地看完了白兰行云流水般的打斗场面，然后说：“他在入学时隐瞒了他的个性。”

“恩，当然，我这里的入学表里，白兰个性一栏填的是能量体。”

根津手边是白兰一年前的资料。

抬头看了一眼相泽，根津继续说：“看过视频之后还想着要开除他吗？那孩子在战斗的时候，很多次都在将那些敌人引向人质的对立方向，他在保护他们。”

“……一年时间，他不会有什么大的变化的。”

相泽沉声道，“如果真的要招收他的话，那我会继续看着他，一旦他不符合我对于英雄的标准，无论媒体舆论如何，我还是会把他开除的。”

“让没有准备、完全不适合的孩子成为英雄，这是在害他们。”

相泽说完之后推开门准备离开。

但根津下一句话叫住了他，“相泽老师，你追踪过那个被你全部开除的班级吗？”

相泽转头看着根津，示意对方有话快说。

根津叹了口气，将另一份报告送到了相泽手上，“抽空看看吧，虽然我知道你是为这些学生好，可是太过粗暴的手段，会对他们造成二次伤害的。”