蒙毅敏锐的察觉出这又是一个重要的工具,连忙凝神准备记录。
林老师切了下一张画面,只见上面画着一副一目了然的水排结构图,蒙毅连忙提笔在竹简上忙碌起来。
嬴政仔细观察这画面里的鼓风装置,听着老师的讲解。
“图片里就是水排的基本结构图,我们可以看到它是利用水流转动转轮,再拉动另一边的风箱使其实现鼓风的。这一定程度上解放了部分人力,推动了冶金业的进一步发展。”
嬴政再一次感叹起后来人的智慧,从筒车到水排,这种利用自然力量取代人力的技术,其价值真是不可估量。
若是能在建造方面也出现这种节省人力的发明,那日后再修筑长城岂不是事半功倍,还能节省民力,简直一举两得。
“还有!”林老师的声音突然拔高了许多。
吓的正埋头用心绘制图稿的蒙毅连忙抬头听课。
屏幕中的林老师郑重其事地强调:“我们每次默写都有人把水排写成灌溉工具,这次一定要记清楚了!水排是冶金工具,不是灌溉工具!”
看林老师痛心疾首的样子,嬴政都能想象到估计没少学生搞错这一点,才能让林老师这么慎重的强调。
不过也多亏了林老师反复强调这一点,才没有迅速切掉画面,蒙毅那边已经画的差不多了。
明天又要安排蒙恬进宫一趟了,水排这项技术也得快速安排实践起来。
林老师反复强调了几遍,终于切换了课件画面,继续讲起来:“好了,讲完了剑的历史,我们继续来讲碗的历史。”
碗的历史?
林老师这节课看来还真是什么都讲啊,连碗也值得放在课堂上讲吗?
嬴政内心疑惑,不过想想这节课的主题是手工业,制碗也的确是很重要的内容了,毕竟是每日都要用到的器具。
“我们可以从碗的历史一起来看中国古代陶瓷业的发展。”
画面中-出现了几个陶制碗,分别标示着【半坡人面网纹盆彩陶】、【东莞村头遗址出土商代碗形原始瓷豆
】、【东汉越窑淡灰胎骨青瓷碗】几个字样。
林老师指着这几样器物一一细说着:“大家先来看这个半坡人面网纹盆彩陶,它反映出我们国家在原始社会时期就已经开始烧制陶器了,可以说历史非常悠久,到了商朝,就已经能够烧制出原始瓷器,就是图片里这种原始瓷豆。”
蒙毅看见第三个碗,表示居然还有碗能有这种光泽,要是能有这种碗吃-饭就好了,他估计能吃三碗。
请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
相邻推荐:穿成被退婚的小雄子[虫族] 都重生了就别错过 三国:我成了亡国公主的榜一大哥 美女从戎 修真聊天群(下) 回到90年代做棋王 我的道侣拇指魔尊 飙风子弹 美强惨王爷黑化倒计时 结婚之后我终于吃饱了 是的,我有老婆了 甘之如饴 重金属外壳 导演的不正经日记系统 梦中身 溺惹甜妻:总裁宠之过急 Alpha指挥官赋闲在家后 重生之一路荣华 他才不凶呢 入幕之兵