由于三中分是内部阅卷，就不像之前几次考完还放假了。

三天连着考完的当天晚上，各门课的任课老师就吩咐了他们亲爱的课代表，挨个排队上黑板抄答案。

宋遇河看着一黑板满满当当的答案很感慨：“这么这次联考不像之前那样收草稿纸和卷子了？我想欢度周五，和我女朋友一起。”

杨晏及时打消了宋遇河的幻想：“欢度周五？周五成绩都发你妈手机上了。”

第二天，批卷很积极的数学组这次倒是没先急着公布成绩和上课讲评卷子。

一直拖到了周五，才欣欣然的让林知海发了答题卡开始讲。

听数学老师的意思，他们是故意等前几所的数据都出来了再讲的：“我让你们认清一下自己的实力。”

这次的数学卷子确实挺难，周五两节数学课都没讲完，剩下一道压轴题，数学老师留到了下周的周一。

听说是三中出卷，吸取了上次高考数学卷的教训，还加了部分超纲的知识点。

总校一共也就七个人做出来了这道题，而且花了不少时间。

一度成为他们市最新的数学难度新指标，在q|q空间广为流传。

杨晏和绝大部分三中分同学一样，前面基础题写得风生水起，翻过来一瞧，彻底认命。

看了成绩，意料之中，杨晏才一百出头点。

顾既明也不知道他考几分，数学老师没报成绩，杨晏去问也显得过于刻意。

本来是打算直接问他的。

结果顾既明下午请了假，数学课讲卷子的时候，他人正好不在，答题卡也不知道被他走之前塞哪儿了。

周一上午，顾既明还不来学校。

英语课代表等上完上午的课，才过来收上周三本来要交的抄写作业。

杨晏记得顾既明和他说过自己写了，就示意英语课代表顾既明能交，翻了顾既明的课桌。

顾既明的桌子乱糟糟的，什么都有，卷子本子夹在一起。

抽出英语抄写本的时候，垫在下面的几张纸也不小心掉了出来。

杨晏从地上一起捡起，把英语抄写本递给英语课代表：“顾既明的作业。”

英语课代表接过，笑着冲他点点头就走了。

杨晏本来想着把这几张不小心掉出来的草稿纸给顾既明重新塞回去，等到时候，顾既明来了，再和他说的早上发生的事。

结果，杨晏的余光瞥见顾既明在纸上打的草稿。

有点眼熟。

忽略掉顾既明考场无聊画的火柴人。

杨晏举着最上面这张好像还被揉过的草稿纸和数学老师写在黑板上的板书做比较：

——关键步骤几乎一模一样，甚至更简洁。

行文很流畅，几乎没有删改，像是甚至都没怎么思考，就已经写完了过程。

杨晏将纸翻过去，写着一行字，是杨晏很熟悉的字体。