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小薇中文网>桃李不言gl > 第23章（第1页）

言蹊的唇角扬起一点笑意。

这时，好像有心有灵犀，安之扭过头来，看她，咧开小嘴对她笑。然后挥挥手。

言蹊唇边的笑意加深，也轻轻地对她挥了下手。

心，一阵酸软。

哎，又是个陌生的环境，不知道她能不能适应呢。

言蹊待安之走进教学楼里才想起去看时间，一看，差点没跳起来。急急忙忙地去开车。

完了完了，这下真迟到了。一整个上午，言蹊心里都是七上八下，无法集中精神。

安之对上学还是蛮期待的。以前的暑假寒假期间，退休的外公会办一个小小的补习班，木制的大桌子，板凳。

她坐在旁边的小椅子，看那些哥哥姐姐们听课，起立，回答问题。

因为家里只有外公和她，所以外公必须一边上课一边看管着她。她是听不懂的，有时她困了就在椅子上睡着了。有时无聊她就跑出去外面自己玩一会儿，再跑回来。外公的那些学生的哥哥姐姐们对她很好，休息的时候会陪她玩。教她念诗，算术。

在她心里，觉得课堂是很有趣的地方。会讲很多她不懂但是很厉害的知识。所以不喜欢幼儿园那样简单的课堂。现在终于可以进学校了，安之有些兴奋。

她个子小，只好坐在最前排。春节刚过，班上的小学生们还沉浸在过年的气氛里，纷纷讨论压岁钱和礼物之类的话题。

只有安之把自己的课本拿出来，一本本放好，削铅笔。安之的手摇卷笔刀是栋粉色的小房子，还画着兔子图案。

她的同桌是个小男生，看见她的卷笔刀，自来熟地把自己的拿出来给她看。

&ldo;你看，我的是车子形状的，是不是很酷？&rdo;

安之捧场对他笑笑：&ldo;嗯！&rdo;

小男生很开心，看了安之好几眼。还想跟她多说几句，上课铃就响了。

数学的科任老师，是应届的毕业生，扎着马尾，戴着眼镜，神略微青涩。但是对付一年级的小孩子们已经绰绰有余。

这节课准备讲的是20以内的退位减法。

寓教于乐，时时刻刻要记得。年轻的数学老师每次上课前都要告诉自己这四字真理。

&ldo;上学期老师教小朋友们唱了一首&ldo;凑十歌&rdo;，大家还记得嘛？分明讲了我们的五对好朋友，1和9，2和8，3和7，4和6，5和5，对吧？&rdo;

&ldo;大家一起来跟着老师复习唱一下这首歌好嘛。&rdo;

&ldo;好！！！！！&rdo;

&ldo;1919好朋友，2828手拉手，3737真亲密，4646一起走，55凑成一双手！&rdo;

&ldo;那我们知道好朋友凑在一起是10对吧，假如2走了，那么还剩下谁呀，对！剩下8了，因为他们是一对好朋友，那我们可以写成减法，10-2=8！&rdo;

&ldo;对！！！！&rdo;

&ldo;那老师来考考各位小朋友，10-5=?10-3=？&rdo;

已经会三位数乘除的安之：……

没有预料到这种情况。

第22章

年轻的数学老师好不容易热完场，从10说到20，从加法的概念过渡到减法，&ldo;我们知道10+1=11，10+7=17，那么反过来11-1=10，17-7=10，那么17-3=？，很好，有很多小朋友已经在数了，先不着急，我们先来看黑板……&rdo;

数学老师事先做好了黑板的板书，第一行是11-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=第二行是12-9=到12-3=，第三行是13-9=到13-4=依次到18-9=

她先让小学生们做题，班上大部分的学生们都仰着小脑袋，比划着手指，只有最前面的那个小女孩皱着脸，貌似一脸的不甘愿。

数学老师瞄了一眼花名册，认出这是今天刚来的学生。

她念头一动，便点名了：&ldo;我们请陶安之小朋友来解一下黑板上的题目好不好？&rdo;

安之站起身来，她声音脆生生道：&ldo;老师，其实这里有个口诀，&ldo;减九加一，减八夹二，减七加三，减六加四，减五加五。减九加一，指的是一个数减去9，将这个数的个位加上1，就是它们的差。比如第一行的11-9，1+1+2，那么11-9=2

所以第一行的答案是23456789第二行的答案是3456789，第三行的答案是。456789，第四行是……&rdo;

整间教室都愣住了，只有安之不慌不忙的声音，那一个个数字从她嘴中说出来，像一个个小珠子，清脆柔滑地弹在空中。

小学生们都惊呆了。

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