接下来的两节内容,我们来了解一下两位风暴少年和一位变节风暴少年的故事。本节我们来介绍风暴少年丁阳。
丁阳这位同学,深受校园欺凌的困扰,在期末考试前夕,他的同学疯狂对他进行校园欺凌,导致他在期末复习的时候分心,在期末考试中,本来能够进入年级前100名的他,差一点点就滑出了年级前四百。而学校的要求是,如果没有进入年级前四百名的话,他将无法进入实验班。
“XXX,你看看怎么把丁阳的铅笔盒扔上去?”有位同学趁丁阳不注意在谋划一场阴谋。
“多试几次,你们怎么可能不成功?”另一位同学反问道。
二十分钟之后,丁阳回到了班级。一路上下着倾盆大雨,但是十分钟前天空还是万里无云。他只好冒雨跑回班级,回到班级之后他发现他的铅笔盒被放在了教室广播上面,凭他一个人的力量他根本不可能把他的铅笔盒拿下来。他想求助班里的同学,可是没有一个人愿意帮助他,理由是他在小型考试当中取得的分数“太高”,而且他动不动就说自己是全班倒数第一。这一切引起了同学们的极度反感。
在接下来的几天里,他的东西被邪恶的同学们一个个送到了他触手不可及的地方。直到学期结束,他还有三样东西没能拿下来,于是他只好给下一届的初三学生留下了字条,希望这些同学可以帮他把东西拿下来并且送到德育处。
在回家的车上,他百思不得其解,怎么平时一百名以内的他,这次考试险些跌出前四百?这里面一定有诈。就算再怎么发挥失常,也不至于连年级前二百都进不去吧。于是他询问了他的学习伙伴。
“你还不知道啊,这次考试全年级有一两百人作弊,学校因为发现别的学校有人跳楼了,就没有给作弊的人判0分,而且作弊被抓的人不超过10%!你想想,哪次考试没有水分?因为这群作弊狗,正常考试的我,连实验班都没进到。你是在实验班的尾巴,我比你还要低二十分!”那位学习伙伴生气地说。
听到这句话,再想到那些同学对他的不良行为,丁阳彻底形成了反社会人格,这一切都被他的班主任看在眼里,于是他被他的班主任选中,成为了一名风暴少年。
本章完
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