时酥笑了:【你是复制粘贴吗?】
池鹿评论:【不是】
时酥玩笑道:【不,我觉得你是】
她刚刚回复完就收到一条来自池鹿的信息,点开。
池鹿:【小不点儿】
时酥开心的发过去一个有些可爱的挥手动图-我在!
池鹿:
【你最近手机是不是玩的有点太频繁了?】
【学习不忙吗?】
第32章里面有,秘密?
时酥关掉还没发出的动图看着池鹿的两个问题,即便没有任何标点符号她也能想象出他此时的口吻。
批评。
而她刚刚发出的可爱动图在此显得有些滑稽。
时酥脸有些热了,觉得羞愧。
池鹿又发来:【在上课?】
时酥抿了下嘴角,回答:【嗯,但老师还没来】
池鹿:【什么课?】
时酥:【生物】
池鹿又问:【最近作业多吗?】
时酥:【有点儿】
池鹿:【要是压力大就放松放松,让时叔阿姨周末带你出去玩,他们要是忙没时间,让我妈带你去,她在家也没什么事】
他发来很长的一段文字,时酥仔细读完忽然意识到自己的错误,自从池鹿离开后她每天的学习状态并不好,总玩手机有两次上课还被老师点名。
花很多时间去思考朋友圈的状态怎么发,逐字斟酌选择好看的配图,这些都不是她该在学习忙时去做的。
其实昨天数学老师也问过她是不是状态不好,但从别人口中说出的提醒远没有池鹿指出的影响力大,他是她的症结所在。
时酥承认错误:【我不该总玩手机】
池鹿原本显式‘正在输入’,但在时酥承认错误后这几个字又消失。
几秒后,池鹿说:【主要是不能放松还对眼睛不好,学累了到楼下打打球,看看风景】
时酥:【嗯,我知道了】
可是不玩手机就不能和他经常联系,时酥犹豫好一会儿,又问:【那我以后可以给你打电话吗?】
池鹿回的很快:【当然可以啊,想什么呢,我又不忙】
【有什么想要的就告诉我,哥给你买】
时酥:【嗯,谢谢哥】
池鹿回复了一只小狗的动图,时酥看着画面笑了,收起手机,在老师来上课后专心听课。
离别导致躁动的心又被他安抚,时酥重新把全部心思专注在学习上,期待着未来能走到他身边的一天。
十一节假日池鹿没回来,他的朋友圈也没晒图,但时酥在许阿姨的手机里看见几张池鹿假期和朋友出去玩的照片。
一共四个人,一个寝室的室友,只有一个时酥是第一次见。而另外三个包括池鹿在内都比那天视频时皮肤状态黑了点儿,估计是军训时被太阳光晒的。
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