童凌桌子上是张明当年的尸检报告，她又拿起来再次研究。

“脖子上有上下两条索沟。

下面一条不明显，应为软质的绳索，水平环颈闭锁式勒痕，皮下出血明显。”

应为他人勒住死者时留下的勒痕。

“另一条为u形开放式索沟，舌骨大角骨折，肌肉压陷、断裂。”

应为他人将死者吊起时留下的勒痕。

“死者上半身呈i字形切开，从下颌下缘、颈、胸、腹、脐，直至趾骨联合，切开皮肤、肌肉，以及腹膜。

分离肌肉，暴露肋骨与内脏。”

“切口无生理反应。”

“分离肌肉骨骼以及结缔组织时有反复切划痕迹。”

有一定的解剖知识，但手法生疏。

“大腿三分之二处靠内侧（股动脉所在位置），有一个平滑切口。

工具应为较锋利的专业外科刀具。

手部没有明显反抗伤痕，甲缘无血迹，无其他人皮肤组织残留。

无搏斗迹象。

死者身上无他人指纹。

排除安眠镇静类、毒品等常见毒物。

现场没有发现任何作案工具。

死因：机械性窒息以及失血过多。

死亡时间为12月26日凌晨两点到四点之间。

尸体各部位以及体内脏器都已取样保存，尸体无保留必要，已经由家属同意火化。”

夏影的解剖基础知识哪儿来的？

推断的作案工具是手术刀和医院抽血时用的乳胶管。

这些东西并不是日常人家里会有的物品。

她说不会网购，那这些东西从哪儿来的？

童凌虽然推断这些知识和工具的使用一定是林珩教过她的，或者最少也和林珩有关系，但是没有证据。

一定有什么办法能证明林珩和夏影的关系！

童凌猛地站起来，去林珩学校问问看。

如果她要教夏影，唯一可能的地方就是当年林珩上学的医学院。

“林珩成绩优异，年年奖学金，大三时当选学生会主席，人缘极佳。

实习期间表现优异，却因家庭发生重大变故，在实习期中断后，选修法律，去当了法医。”

童凌打断林珩班主任的溢美之辞，问：“总有关系更近的好朋友吧？”