“大家好，我叫徐颖英，清风徐徐的徐，颖英中的第一个颖是聪颖的颖，第二个英是英姿勃发的英”

最后的一位小组组长是外班升上来的，是个个子小巧的女孩，大约是班级内仅有的矮个子之一，比平常的女孩还要显得小巧不少“颖是聪慧的意思，英原本是寓意玉石的瑛字，后来我的家人更希望我可以如同小草一样坚韧充满活力所以就变成英姿勃发的英，你们不要瞧我个子小，我运动上很有天赋的，我会打乒乓球和羽毛球”

徐颖英眼中满是光亮，周身洋溢环绕着自信的气场

听完徐颖英的自我介绍，杨婉和心有感触

杨婉和的身体还在教室内，跟随着同学们鼓掌时鼓掌，赵明德发表言语时聆听着，思绪却不自觉想起过去的记忆，回忆起儿时好似有人也是这样跟自己做过自我介绍的

那个时候与徐颖英不一样的是，那个人是男生，而徐颖英是女生，一样的是，徐颖英和那个人都很具有辨识度，徐颖英的个子在（二）班是唯一的存在，那个人是外貌上的特别，因为那个人每每笑起来就露出一颗白净的小虎牙

那时，杨婉和坐在座位上，阳光穿透教室的门窗闯进来不均匀的散布教室内的各处，那人站在杨婉和座位身侧的过道

那时，其实还有很多人围在一起，不过阳光斜过来照到的只有他们两人，杨婉和坐着的缘故被照到了肩膀以上，那个人则是有近半个身子沐浴在穿透进入教室的光亮中

那时，那人面带笑容，好似与光融为一体，很是闪耀，杨婉和抬头望着需得眯眼，杨婉和或许第一次并没有对那人的样貌记得太清，却很清楚记得那人一笑就会露出一颗可爱的小虎牙，大底是那时还很小，便觉得可爱一词很适合

那时的那人和现在的徐颖英，姓氏相同，那人也姓徐，叫做徐似焰，原话是什么杨婉和记不清了，只是今日想起，又听到徐颖英的介绍，杨婉和心中生出了一丝羡慕还有一丝不确定的情绪

“我叫徐似焰，双人徐，‘如火似焰’的似焰，取骄阳之意”

“我叫徐颖英，清风徐徐的徐，颖英中的第一个颖是聪颖的颖，第二个英是英姿勃发的英，英原本是寓意玉石的瑛字，后来我的家人更希望我可以如同小草一样坚韧充满活力所以就变成英姿勃发的英……”

杨婉和突觉不适，鼻头一酸，眼底泛起泪意‘原来、原来……名字也是可以有寓意、有意义、有期盼的啊’恰逢掌声起，杨婉和跟着众人为他人的介绍鼓掌，鼻头吸了吸，悄悄突出一口气，调整情绪‘我的名字呢？’面带微笑

全班自我介绍完毕，赵明德继续进行他制定的班会流程，先行进行小组重组，因为杨婉和带的小组全部留在了（二）班，所以杨婉和被赵明德特意点出分配组员“各位同学，正像我刚刚所说杨婉和很优秀，她是个优秀的小组长，所以咱们班处在分班线边缘的那三个人进入杨婉和的小组”