嗯，还不错，宽严相合，以礼服人，激励后进，称得上是称职。

10明中信暗暗点头，挥手制止了待要上前通禀的福伯。

明中信静静立于一旁，仔细观瞧堂中学子，却见一个个都正襟危坐，信心十足者有之，提心吊胆者有之，不一而足，却都是一心向学者。

考校半个时辰后，明有仁依据考校结果，一一点评，奖惩不一，布置课业，令这群学子回归课斋温书。

学子鱼贯而出，回归课斋。

“信哥儿来了。”

明有仁向明中信打招呼道。

“先生！”

明中信深施一礼，这是起码的尊师重道，社学中无族叔、族侄，只有先生、学子！

“你这是-------”

“先生，中信此来，有事相求。”

“说吧，何事！”

“中信需要先生为我确认，社学中哪些学子科举无望，且有算学天赋！”

明有仁深深皱眉，望着明中信，“这科考无望却如何确定，况且此时怎能打击学子的积极性！”

“你需要这些学子做何事？”

“先生，今日，中信刚刚代管家业，需要一些帮手，协助自己管好家业，也能使其能有一技之长，今后能够养家糊口。”

明中信解释道。

“当然，中信也不会强制性要求，我会与学子家人商量，皆需自愿方可。”

明中信补充道。

“哦，那就好。

但你的学业------？！”

明有仁释怀道。

“中信这次童试一定竭尽所能不使先生、祖母失望！”

“你如此有信心？”

明有仁望着一脸自信的明中信，感到万分陌生，以往，明中信从未如此自信，眼神也从未如此有侵略性。

看来，这次回来真的不同了！

明有仁带着一丝疑惑，一丝欣慰，“好吧，但你切不可本末倒置，延误学业！

！

！”

而后，明有仁一一为明中信介绍：哪名学子比较顽劣，虽聪明但却不用功，科考在两可之间；哪名学子虽头脑愚笨但却极其用功，科考有望；哪名学子算学精湛但文采不显；哪名学子文思卓著，文采斐然；人无完人，其他一些皆有或多或少的缺点。