第二天一早,五鱼带着小一去一班报到。
徐子羽本来还以为小一是自己班的人,还说他们第二天起早些带着小一去班上。
谁会知道校长居然给他说小一是一班的人。
我靠,居然是一班的,能不能那么搞笑?
一个对头班的人居然住进了他们班的宿舍。
要是一个和他们年纪相仿的人也就算了。
他们不满也可以直接发泄出来。
要打要骂,一句话的事。
但偏偏是个小孩子。
他们大她那么多岁,别说打架了,就是狠话都不好意思说。
一班这个时候正好下课。
“各位这是你们班的新同学,商一。今年才五岁。”
“才五岁就进来了?”
“太小了吧,这么小真的能跟上我们的训练吗?”
虽然疑惑,一班的人还是给了小一最大的善意。
由于小一是其中最小最矮的同学,所以就坐在最前面。
下一节课是实践课,所有人都往训练室去。
“商一你好,我是班长白途,这是我的终端号,你加一下,以后有什么事直接给我说就好。”一个少年跑过来。
小一加了他的终端号。
训练场上老师已经在等了。
“两人一组进行对战,至于新来的小朋友,就和我一组吧。”
塞音在这之前已经得到了五鱼的信息,知道小一得的潜质。五
鱼还特意叮嘱塞音不要留手。
能以那么小的年纪进来,她的本事当然不会弱。
对于她的实力。
塞音表示很期待。
第一次接触机甲,小一感觉有些奇妙。
现在的机甲都是采用手控操作。
对人的手速有一定要求,对人的精神力也有要求,必须是异者才能操控。
机甲里面的按键很多,看上去格外的复杂。
“进行精神力接洽。”
小一还在好奇的时候,只听见塞音的声音从外面出来。
精神力接洽?
小一在脑海里找到了相应的解释。
所谓的精神力接洽,其实就是一种机甲驾驶者和机甲的沟通方式。
机甲也有自己的精神频道,机甲驾驶者伸出自己的精神力就可以和机甲进行一定程度的沟通,然后能够更好了解机甲。
至于为什么不能全方位沟通呢?
因为技术不到家。
当小一将自己的精神力和机甲一接洽,立刻就对着繁杂的按键明晰了。
难怪刚才老师直接就让她上了机甲,原来只要精神力接洽之后就明白了。
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